Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient, en funció d’objectius determinats, i de diferent procedència i format, respectant l’autoria de les fonts. Utilitzar les tècniques i les eines adequades per a l’elaboració de l’estratègia de mitjans. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los. Adquirir habilitats necessàries per exercir la pràctica professional, respectant els drets fonamentals i els valors individuals i col.lectius que la comunicació persuasiva ha de respectar. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions, des del punt de vista ecològic, econòmic i humà. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip. Exercir les funcions que desenvolupen el departament i la central de mitjans. Negociar i gestionar la compra de mitjans i suports convencionals i no convencionals. Utilitzar les eines de mesura per a la interpretació i previsió de l’eficàcia del pla de mitjans, tenint en compte el rol cada vegada més nuclear del consumidor.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 15,00 35,00 50,00 Cerca i anàlisi d'informació 5,00 3,00 8,00 Debat 15,00 3,00 18,00 Exposició dels estudiants 10,00 10,00 20,00 Prova d'avaluació 4,00 30,00 34,00 Resolució d'exercicis 5,00 4,00 9,00 Seminaris 15,00 20,00 35,00 Sessió pràctica 25,00 35,00 60,00 Treball en equip 35,00 10,00 45,00 Total 129,00 150,00 279
PERLADO LAMO DE ESPINOSA, Marta (2006). Planificación de medios de comunicación de masas. MC. GRAW HILL. Catàleg Mª Ángeles González Lobo – Enrique Carrero López (2008). Manual de Planificación de medios. ESIC. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Pràctiques d'estratègies de mitjans. Necessari per presentar-se a l’examen d’avaluació continuada. 0 Pràctiques d’estratègies de màrqueting. Necessari per presentar-se a l'examen d'avaluació continuada 0 Examen. l'examen d'avaluació continuada requereix haver fet les pràctiques 100
L’alumne serà avaluat a través d’un examen final. Per optar a l’avaluació continuada cal presentar les pràctiques que es facin a l’assignatura. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considera no presentat aquell alumne que opti per l’examen final a principi de curs, o aquell que després d’un mes d’activitat en l’avaluació contínua, deixi de seguir-la.
L’assistència i la participació a les classes és fonamental per poder assolir uns coneixements òptims de l’assignatura.