1. TEMA 1. MARC LEGAL GENERAL D'INTERVENCIÓ DE L'EDUCADOR. La intervenció de l’educador social: el marc legal general.
2. TEMA 2. DRETS I LLIBERTATS FONAMENTALS. Qüestions que es plantegen a l’entorn de la intervenció de l’educador social i els drets i les llibertats fonamentals dels espanyols i dels estrangers.
3. TEMA 3. DRETS I DEURES DELS USUARIS I DESTINATARIS DELS SERVEIS. El respecte als drets dels usuaris dels serveis i establiments i dels administrats en general en les intervencions socioeducatives. L’exigència del compliment dels deures.
4. TEMA 4. ACTUACIONS EN L'ÀMBIT FAMILIAR. El posicionament de l’educador davant de determinades situacions familiars: matrimoni, separació, divorci, filiació, adopció, violència domèstica, atenció a persones dependents.
5. TEMA 5. ACTUACIONS EN L'ÀMBIT DELS MENORS I DE LES PERSONES INCAPACITADES. La intervenció DE l'educador en menors i persones incapacitades: la minoria d’edat, l’emancipació, la incapacitació i les institucions tutelars.
6. TEMA 6. ACTUACIONS EN L'ÀMBIT PENAL. La intervenció de l’educador en relació als delictes i les penes: la responsabilitat criminal, la víctima, les penes privatives de llibertat i les mesures alternatives, la justícia juvenil.
7. Tema 7. RESPONSABILITATS PROFESSIONALS. Aspectes deontològics i etics en l'actuació de l'educador social
Mètodes docents:
Es bàsica l'assistencia, ja que el plantejament es participatiu, es realitzaran sessions teòriques i també pràctiques d’aula impartides per professionals del sector que s’adreçaran a l’aprofundiment dels principals temes tractats a les classes teòriques i s'assistirà a algun judici. Sobre cadascuna d’aquestes activitats s’haurà de presentar un treball de reflexió i opinió.
Avaluació:
Per a l’avaluació es tindran en compte els següents criteris:
§ Treballs de reflexió i crítica de textos legals i noticies 20%
§ Treballs de reflexió i crítica sobre practiques d'aula i assistència a judicis 20%
§ Examen final de l’assignatura: resoldre un cas pràctic 60%