1. Conceptes preliminars.
1.1. Condició física i salut.
1.2. El moviment humà: Concepte i consideracions anatòmiques i fisiològiques.
1.3. L'adaptació física i la sobrecompensació.
2. La càrrega de treball.
2.1. Concepte de càrrega: elements constitutius, orientació, valor de la càrrega i efectes.
2.2. Lleis de l'adaptació a la càrrega física.
3. Sistemes d'entrenament.
3.1. Concepte de sistema i mètode d'entrenament.
3.2. Tipologia i característiques més importants.
4. Capacitats motores.
4.1. Definició i tipologia.
4.2. Anàlisi de les capacitats condicionals: concepte i tipologia de resistència, força, velocitat i flexibilitat.
5. L'adaptació de l'infant a l'esforç físic.
5.1. Evolució biològica i cronològica de les capacitats motores.
6. Criteris metodològics del treball de la condició física amb infants.
6.1. Consideracions metodològiques generals.
6.2. Organització de la sessió des de la vessant de la condició física. Parts i característiques més importants.
6.3. Relació del treball de les capacitats físiques amb altres continguts curriculars.
7. El desenvolupament de les capacitats condicionals.
7.1. Resistència:
7.1.1. Factors determinants.
7.1.2. El desenvolupament entre els 6 i 12 anys. Mètodes de treball i recomanacions metodològiques.
7.1.3. El control i l'avaluació de la resistència.
7.2. Força:
7.2.1. Factors determinants.
7.2.2. El desenvolupament entre els 6 i 12 anys. Mètodes de treball i recomanacions metodològiques.
7.3. Velocitat:
7.3.1. Factors determinants.
7.3.2. El desenvolupament entre els 6 i 12 anys. Mètodes de treball i recomanacions metodològiques.
7.3.3. El control i l'avaluació de la velocitat.
7.4. Flexibilitat:
7.4.1. Factors determinants.
7.4.2. El desenvolupament entre els 6 i 12 anys. Mètodes de treball i recomanacions metodològiques.
7.4.3. El control i l'avaluació de la flexibilitat.