Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2006
Descripció:
Evolució històrica de les iniciatives en matèria de política social a Catalunya i a l'Estat Espanyols. Àmbit competencial i agents d'intervenció en les polítiques socials adreçades a la infància, la joventut i la tercera edat. Coneixement dels principals programes i accions que configuren aquestes polítiques des de les diferents administracions. El treball de l'educador i l'educadora social en l'àmbit de les polítiques socials.
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
XAVIER VENTURA SALVADOR  / ANTONIO VILA MANCEBO

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dl-dc 13:30-14 33
Pràctiques d'aula1 dl-dc 12:30-14 33

Altres Competències

  • - Disposar dels coneixements teòrics i els aspectes conceptuals bàsics sobre les diferents ideologies i sistemes polítics, les polítiques socials i l’Estat del Benestar social. - Delimitar el paper, les funcions i les relacions de ’Estat, el sector comercial i el tercer sector. - Conèixer els grans trets de les polítiques socials actuals i I’evolució de la política social a l’Estat espanyol i a Catalunya en el segle XX fins avui. - Analitzar l’evolució i situació plans d’actuació en l’àmbit de la família, la infància i la joventut i la gent gran.

Continguts

1. TEMA 1. Aspectes conceptuals. Les ideologies i els sistemes polítics. Les polítiques socials i l’Estat del Benestar social. Evolució, situació actual i principals debats.

2. TEMA 2. L’Estat, el mercat i el sector social. Les polítiques públiques.

3. TEMA 3. Les polítiques per a la família, la infància i la joventut. Anàlisi dels plans d’actuació.

4. TEMA 4. Les polítiques per a persones grans. L’envelliment. Les pensions. La dependència. Els plans d’actuació.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • RODRIGUEZ CABRERO, G. (2004). El Estado del bienestar en España: debates, desarrollo y retos. Madrid: Fundamentos.
  • CAMINAL, M. (2004). Manual de Ciencia Política. Madrid: Tecnos.
  • MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES (2005). Atención a las Personas en situación de dependencia en España. Libro Blanco. Madrid: IMSERSO.
  • RUIZ RODRIGO, C. (2004). Protección a la infancia en España. Reforma y educación social. València: Universitat de València.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.