Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2005
Descripció:
Teoria dels preus del consum i de la producció. L’equilibri competitiu. Mercats no competitius. Eficiència econòmica i teoria del benestar. Externalitats i béns públics.
Crèdits:
12
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Maria Dels Dolors Berga Colom  / Anna Garriga Ripoll

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dc 12-14, dv 12-14 14

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
Maria Dels Dolors Berga Colom  / Anna Garriga Ripoll

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dc 9-11, dv 10-12 19

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
VERONICA INES FARRERAS GONZALEZ  / JOAN RAMON PALAU SICART

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria3 dc 18-20, dv 18-20 14

Competències

  • Estudiar el comportament racional dels agents econòmics i, a partir d'aquí, comprendre el funcionament dels mercats, tant els de competència perfecta com els de competència imperfecta
  • Comunicació escrita en llengua nativa
  • Capacitat d'anàlisi i de síntesi
  • Habilitats per a analitzar i buscar informació procedent de fonts diverses
  • Capacitat d'aprenentatge autònom
  • Capacitat crítica i autocrítica

Altres Competències

  • Els estudiants seran capaços de descriure i analitzar la teoria del comportament dels agents econòmics, siguin consumidors o empreses.
  • Els estudiants seran capaços de descriure i aplicar el funcionament del mercats de competència perfecta.
  • Els estudiants seran capaços de descriure i aplicar altres estructures de mercat com els mercats monopolístics i oligopolístics.
  • Els estudiants es familiaritzaran amb la teoria de jocs no cooperatius per facilitar la comprensió dels mercats oligopolístics.
  • Els estudiants seran capaços d’aplicar i veure els efectes en benestar de diferents estratègies de discriminació de preus, tarifes per trams, etc.
  • Els estudiants seran capaços de descriure i analitzar l’eficiència i l’equitat com objectius que regulen l’avaluació de la política en els mercats.
  • Els estudiants podran entendre els problemes d'eficiència en presència d’externalitats, béns públics i informació assimètrica.

Continguts

1. Introducció a la microeconomia

2. Teoria del consumidor

          2.1. Restricció pressupostària

          2.2. Preferències i utilitat

          2.3. Elecció òptima i funcions de demanda

          2.4. Corba de demanda, corba d'Engel, tipologia de béns

          2.5. Efectes substitució i renta: equació de Slutsky

          2.6. Demanda del mercat: elasticitats i excedent del consumidor

3. Teoria del productor

          3.1. Factors de producció i tecnologia

          3.2. Isoquanta, productivitats marginals i mitges; relació marginal de substitució tècnica; rendiments d'escala

          3.3. Costos a curt i a llarg termini; corbes de costos mitjos i marginals; (des)economies d'escala; demanda de factors; senda d'expansió

          3.4. Conducta òptima de l'empresa, oferta de l'empresa competitiva

          3.5. Excedent del productor, oferta de la indústria, elasticitat

4. Equilibri competitiu

          4.1. Equilibri competitiu a curt i a llarg termini

          4.2. Intervencions del govern: control de preus (preus mínims, màxims...)

          4.3. Intervencions del govern (cont.): impostos, quotes, aranzels

5. Poder de mercat

          5.1. Monopoli: distorsió i regulació

          5.2. Discriminació de preus

          5.3. Definició i solució a jocs simultanis i seqüencials

          5.4. Oligopoli: Cournot

          5.5. Oligopoli: Bertrand

          5.6. Càrtel, colusió, lideratge

6. Errades del mercat

          6.1. Externalitats

          6.2. Béns públics i comunals

          6.3. Informació: risc moral - selecció adversa

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 5,00 40,00 45,00
Lectura / comentari de textos 3,00 9,00 12,00
Prova d'avaluació 0 15,00 15,00
Resolució d'exercicis 24,00 74,00 98,00
Sessió expositiva 85,00 85,00 170,00
Total 117,00 223,00 340

Bibliografia

  • Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfeld (2001). Microeconomía (5ª). Madrid [etc.]: Prentice Hall.
  • Hal R. Varian (1998). Microeconomía intermedia : un enfoque actual (4ª). Barcelona: Antoni Bosch.
  • Jeffrey M. Perloff (2001). Microeconomics (2ª). Boston: Addison-Wesley.
  • Juan Tugores Ques, Juan Fernández de Castro (1992). Microeconomía: cuestiones y problemas. Madrid [etc.]: McGraw-Hill.
  • Theodore C. Bergstrom, Hal R. Varian (1992). Ejercicios de microeconomía intermedia (2ª). Barcelona: Bosch.
  • Avinash K. Dixit y Barry J. Nalebuff (1992). Pensar estratégicamente (1ª). Barcelona: Bosch.
  • Hal R. Varian (1992). Análisis microeconómico (3ª). Barcelona: Bosch.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Avaluació 1: entrega d'una ressenya d'una pàgina exposant un problema/tema Val un 10% de la nota final.
Avaluació 2: entrega d'una ressenya d'una pàgina analitzant i buscant informació sobre un tema Val un 10% de la nota final.
Examen parcial febrer Val un 30% de la nota final.
Avaluació 3: entrega d'una ressenya d'una pàgina exposant un tema o resolent problemes Val un 10% de la nota final.
Examen parcial o final de juny Val un 40% de la nota total en cas que s'examini de la matèria del segon parcial. En cas que l'estudiant s'examini de tota la matèria del curs val un 70%.

Qualificació

Per la convocatòria de juny, el 70% de la nota s'obtindrà a través d'exàmens i el 30% restant a través de pràctiques a entregar.

Pel que fa als exàmens, l'avaluació per la convocatòria de juny es farà en dos moments diferenciats:
En el mes de febrer es farà una primera avaluació, corresponent a la matèria del primer semestre. En el mes de juny es farà un examen corresponent a la matèria impartida al llarg del curs. No obstant, els estudiants que hagin tret un mínim de 4 sobre 10 a l'examen de febrer podran alternativament fer un examen al juny examinant-se només de la matèria corresponent al segon semestre. Per aquests estudiants, la part de la nota corresponent als exàmens serà el promig dels dos exàmens, sempre i quan, es tregui un mínim de 4 sobre 10 a l'examen de juny. En cas contrari, la nota final no superarà 4 (concretament, serà el mínim entre 4 i el promig dels exàmens de febrer i juny).

Per la convocatòria de setembre, la nota povindrà íntegrament de la nota d'un examen corresponent a la totalitat de la matèria impartida.

Els exàmens constaran d'una part tipus test i/o de preguntes curtes i una altra de problemes.

Observacions

Prerrequisits: Domini dels temes de microeconomia de l'assignatura Introducció a l'economia i de la part de càlcul de l'assignatura Matemàtiques per a l'economia I.

Llibres de bibliografia bàsica: els llibres de Pindyck y Rubinfeld i de Varian (el titulat "Microeconomia intermedia") són els principals per l'assignatura.

Mètodes docents:
Després de presentar els conceptes de cada tema, demostrar les seves propietatsi exposar exemples rellevants, es resoldran exercicis a classe per veure com s'apliquen les eines teòriques. Aquests exercicis poden consistir tant en treballs de lectures com en la resolució de problemes pràctics.

Moltes aplicacions reals de conceptes analitzats formalment en aquesta assignatura s'estudien a Economia mundial.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.