Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2004
Descripció:
Conceptes bàsics de sociologia. Estructures, relacions i institucions socials. El sistema educatiu com a subsistema social. Sociologia de la interacció a l’aula. Sociologia de l’organització escolar. Sociologia del currículum. Sociologia de la infància, l’adolescència i la joventut. Determinants socials del rendiment escolar. Classe, gènere i grup ètnic en l’educació. Transició a la vida activa i mercat de treball. Coneixement de la pràctica des de l’escola.
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ALFONSO ROMERO DIAZ

Altres Competències

  • Introduir als estudiants als debats bàsics que han configurat històricament i acadèmica la perspectiva sociològica. Per això es fa necessària una introducció als conceptes centrals de la sociologia, amb dedicació especial a la socialització i la desigualtat social. Un segon objectiu és proporcionar els coneixements més significatius del conjunt d'aportacions i problemàtiques que caracteritzen els desenvolupaments teòrics i les investigacions empíriques de la sociologia de l'educació en les darreres dècades. Finalment, es pretén apropar els estudiants al coneixement sociològic del seu propi medi social i professional, a través de l'anàlisi sociològica de la professió dels docents i de l'evolució de l'escola espanyola i catalana en els darrers anys en el marc de la societat de la informació i de la globalització.

Continguts

1. I. INTRODUCCIÓ A LA SOCIOLOGIA

2. 1. La mirada sociològica. Trets de la perspectiva sociològica. La formació i evolució de les grans corrents sociològiques. Principals dilemes sociològics. Perspectiva específica de la sociologia de l'educació. Objecte i àrees de la sociologia de l'educació.

3. 2. El procés de socialització. Etapes del procés socialitzador. Els agents socialitzadors: família, mitjans de comunicació, el grup de parells i l'escola. Funcions socialitzadores de l'escola.

4. II. L' ESTUDI SOCIOLÒGIC DE L'EDUCACIÓ

5. 3. Escola i classes socials. Desigualtat social i desigualtat de classes. El sistema educatiu, la reproducció i legitimació de les desigualtats socials. Les anàlisis funcionalistes i les teories de la reproducció. La teoria de les resistències.

6. 4. Educació i desigualtats sexuals. Sexe i Gènere. L'educació de les dones al llarg de la història. De la segregació a l'escola coeducativa. La transmissió de la desigualtat de gènere a través d'escola. Sociologia i educació sexual.

7. 5. Escola i grups ètnics. Raça i ètnia. Assimilació i guetització: els dos rostres de la incomunicació intercultural. L'interculturalisme o l'acceptació positiva de la diversitat.

8. 6. Sociologia de la pràctica escolar. Poder i relacions a l'aula. Sociologia i currículum. L'aula i les relacions educatives com a microsocietat. Tipus d'interaccions a l'aula.

9. III. EDUCACIÓ I SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ

10. 7. Educació i societat de la informació. Trets de la societat de la informació. Educació i globalització. El sistema educatiu espanyol i català. Sociologia dels ensenyants.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Mètodes docents:
    S'impartiran classes teòriques i pràctiques, recolzades en un dossier de lectures, dades estadístiques i la bibliografia recomanada. Les classes teòriques desenvoluparan el programa a través d' apunts a classe, així com la discussió dels mateixos. Les classes pràctiques se centraran en l'anàlisi, i conseqüent debat, del dossier de lectures i del material estadístic o audiovisual. En tots els casos es potenciaran els debats i la interacció entre professor i estudiants.

    Es faran un total de 10 pràctiques (d'una hora de durada). Es dedicaran sis de les pràctiques al comentari del dossier de lectures (pràctica d'aula). La resta de pràctiques tindran com a objectiu l'anàlisi i discussió de material audiovisual i estadístic al voltant dels següents temes: educació i oportunitats laborals, educació i desigualtats de gènere, educació i immigració, educació i societat de la informació.
    Tipus d'exàmens:
    Es farà una avaluació continuada dels estudiants en funció de la participació a classe, la realització de les pràctiques i la prova final. Les pràctiques tindran un valor del 20% de la nota final. L'examen comptarà el 80% restant.

    Observacions

    Webs d'interès:
    Associació de Sociologia de l'Educació: http://www.ase.es
    Institut d'Estadística de Catatalunya: http://www.idescat.es
    Instituto Nacional de Estadística: http://www.ine.es
    Ministeri d'Educació, Cultura i Esports: http://www.mec.es

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.