Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Desenvolupament de projectes de disseny editorial, branding i publicitari. S'elaboraran dissenys de productes gràfics, desenvolupament de polítiques d'innovació i de comunicació de l'empresa en l'àmbit de la identitat corporativa i, finalment, desenvolupament del pensament creatiu aplicat.
Crèdits ECTS:
9

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
JORDI CARALT GIMENEZ  / GEMMA GÓMEZ DURAN
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (15%), Anglès (15%)

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
JORDI CARALT GIMENEZ  / GEMMA GÓMEZ DURAN
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (15%), Anglès (15%)

Competències

  • B4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip.
  • B6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • B8. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge, i elaborar estratègies per millorar-los.
  • B9. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits
  • E7. Aplicar el programari audiovisual i multimèdia
  • E8. Dissenyar solucions gràfiques d'estil propi o bé desenvolupar-les a partir de les demandes de tercers o dels requisits de mercat.

Continguts

1. Autoedició

          1.1. Compaginació

          1.2. Tractament de la imatge

          1.3. Tractament del text

          1.4. Art final

          1.5. Direcció d’art

2. Expressió gràfica

          2.1. Recerca

          2.2. Imagotip, logotip i ús del logo

          2.3. Llenguatge visual

          2.4. Aplicacions gràfiques

          2.5. Presentacions

3. Projectes gràfics

          3.1. Projecte editorial

          3.2. Imatge corporativa

          3.3. Logotip

          3.4. Packaging

4. Teoria del disseny

          4.1. Què és el màrqueting

          4.2. El producte

          4.3. Branding

          4.4. Arquitectura de marca

          4.5. La marca personal

          4.6. Brandstory o Storytelling

          4.7. Les marques en l’entorn digital

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 60,00 90,00 0 150,00
Sessió expositiva 30,00 45,00 0 75,00
Total 90,00 135,00 0 225

Bibliografia

  • Chaves,Norberto (1994). La imagen corporativa. Gustavo Gili.
  • Balney Phil (2002). Tipografia.Función forma y diseño . Gustavo Gili.
  • Silver Lisa (2001). Diseño de Logotipos. Gustavo Gili.
  • Frutiger Adrian (1985). Signos,símbolos,marcas,señales . Gustavo Gili.
  • Swann Alan (1995). Bases del diseño gráfico. Gustavo Gili.
  • Foster, John (2015). Papel y tinta Un catálogo de técnicas, métodos y materiales para imprimir. Gustavo Gili.
  • Samara, Timothy (2004). Diseñar con y sin retícula. Gustavo Gili.
  • Wong, Wucius (2001). Principios del diseño en color : diseñar con colores.. Gustavo Gili.
  • Zeegen, Lawrence; Crush (2006). Principios de ilustración: cómo generar ideas, interpretar un brief y promociona. Gustavo Gili.
  • Cassisi, Luciano. Marca y marca gráfica. Recuperat , a https://foroalfa.org/articulos/marca-y-marca-grafica
  • Herrera Ramos, Claudia. Investigación en procesos de diseño de marca gráfica. Recuperat , a https://foroalfa.org/articulos/investigacion-en-procesos-de-diseno-de-marca-graf
  • No Logo. Recuperat , a https://vimeo.com/31049579

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Autoedició 10% — Entrega de la recerca i anàlisi
10% — Entrega 1 del projecte Autoedició
10% — Entrega 2 del projecte Autoedició
60% — Entrega final projecte Autoedició
10% — Autoavaluació
Es valora utilitzar enginy i creativitat en el desenvolupament dels projectes
33,3 No
Expressió gràfica 10% — Activitat 1: Recerca + Imatge corporativa
10% — Activitat 2: Llenguatge Visual
10% — Activitat 3: Aplicacions
60% — Treball Final: Identitat
Es valora utilitzar enginy i creativitat en el desenvolupament dels projectes
10% — Actitud
33,3 No
Projectes gràfics 25% — Exercici Producció Gràfica I
25% — Exercici Producció Gràfica II
25% — Exercici Producció Gràfica III
25% — Exercici Producció Gràfica IV
Es valora utilitzar enginy i creativitat en el desenvolupament dels projectes.
33,4 No

Qualificació

Els exercicis i treballs hauran de ser entregats a les dates corresponents del calendari oficial, fora de termini no seràn acceptats.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Criteris específics de la nota No Presentat:

Constarà com a No Presentat de l’assignatura l'estuadiant que no es presenti als 4 blocs de l'assignatura. L'alumne a d'obtenir nota en tots aquests blocs per a poder optar a provar l'assignatura.

L‘absència a les sessions docents de més d’un 40% comportarà la qualificació de No Presentat.

Avaluació única:
Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Segons calendari oficial de tutories de l'escola universitària ERAM.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Sistema de missatgeria interna del moodle i correu electrònic. Es farà servir una aula virtual si s'escau per raons de salut i distanciament social.

Observacions

En general es pretén potenciar l’avaluació formativa de caràcter qualitatiu. Una avaluació que intervingui directament en el procés d’aprenentatge i que intenti, no tan qualificar els resultats dels alumnes, sinó valorar i argumentar la tasca que estan desenvolupant i els resultats que aquesta produeix.

Assignatures recomanades

  • Cultura i pensament
  • Estètica i teoria de l'art
  • Fonaments del disseny
  • Fonaments del disseny gràfic
  • Fotografia creativa
  • Màrqueting
  • Plataformes de dibuix vectorial
  • Tractament digital de la imatge