Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
El disseny del contingut té com a objectiu entrenar l'alumne segons el seu camp d'interès aplicat a lae necessitats del projecte transmedia col·lectiu, mitjançant la pràctica, en l'ús de les eines. 061 Repartiment, assignació de tasques 062 Realització continguts mitjançant les diferents eines
Crèdits ECTS:
10

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JORDI CARALT GIMENEZ  / TERENCI COROMINAS TORO  / DAVID GIMBERNAT PEREZ  / JORDI MARQUEZ PUIG  / PERE PUIGBERT ESPONELLA
Idioma de les classes:
Català (75%), Anglès (25%)

Competències

  • B6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • B8. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge, i elaborar estratègies per millorar-los.
  • E5. Dissenyar, planificar i organitzar els recursos humans, tècnics i pressupostaris per a la producció d'obres en els seus diversos formats.
  • E6. Utilitzar diferent equipament audiovisual per realitzar els processos de captura, muntatge, disseny, edició i reproducció d'imatge i so, per al seu ús posterior en qualsevol format i mitjà digital o analògic
  • E7. Aplicar el programari audiovisual i multimèdia

Continguts

1. Planificació i realització

          1.1. Establiment dels objectius que orientin l’operativat del treball

                    1.1.1. Definició dels objectius de caràcter funcional.

                    1.1.2. Definició de l’estructura del treball i context d’aplicació.

                    1.1.3. Planificació i organització de la producció.

                    1.1.4. Temporitzar les diferents fases de realització del treball.

                    1.1.5. Concreció dels recursos que cal emprar en funció dels objectius.

          1.2. Desenvolupament

                    1.2.1. Fonamentació del marc teòric i orientació dels plantejaments per elaborar l’execució.

                    1.2.2. Resolució i desenvolupament de cadascuna de les etapes de realització fonamentals.

                    1.2.3. Grau d’integració i de col·laborar en la consecució d’objectius comuns amb altres persones, àrees i organitzacions.

                    1.2.4. Assumpció de tasques creatives, conceptuals i interdisciplinàries.

                    1.2.5. Implementar els suports gràfics i audiovisuals relacionats amb la realització del projecte.

                    1.2.6. Ús dels recursos tècnics.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 250,00 0 0 250,00
Total 250,00 0 0 250

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Coavaluació - Els criteris d'avaluació de la part de coavaluació s'extreurà de les notes posades dels mateixos alumnes de cada grup.
    25 No
    Nota individual - Els criteris d'avaluació indivisual s'extreuran de la valoració de tots els professors durant el curs. 75 No

    Qualificació

    - Els criteris d'valuació de la part grupal es basen en les tasques portades a terme dins el grup i en relació amb els companys de grup.
    - Els criteris d'avaluació de la part de coavaluació s'extreurà de les notes posades dels mateixos alumnes.
    - Els criteris d'avaluació indivisual s'extreuran de la valoració del professor durant el curs.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    L'absència a classe d'un 30% es considera NO PRESENTAT

    Avaluació única:
    Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Observacions

    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Ningú es pot matricular a l'assignatura de projectes transmèdia si està o té previst realitzar pràctiques d'empresa o qualsevol feina o treball durant les hores de lectives de totes les assignatures. (de dilluns a dijous).