Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Jocs 2D senzills per al web, mòbils i tots els dispositius. Selecció d'un motor. Treballar amb mòduls. Creació de mons basats en tiles en 2D. Sprites i spritesheets. Esdeveniments. Detecció de col · lisions. Conceptes bàsics de física 2D. Flux del joc: finalització i reinici. Càrrega de dades de nivell. Construcció d'una demo.
-
Crèdits ECTS:
- 5
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Antonio Rodríguez Benítez
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes
- CB05 - Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses
- CT03 - Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
- CT04 - Treballar en equip
- CT06 - Avaluar la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
- CT08 - Dissenyar propostes creatives
- CE04 - Capacitat per emprar metodologies centrades en l'usuari i l'organització per al desenvolupament , avaluació i gestió d'aplicacions i sistemes basats en tecnologies de la informació que asseguren l'accessibilitat , ergonomia i usabilitat dels sistemes
- CE09 - Capacitat de donar solució a problemes d'integració en funció de les estratègies , estàndards i tecnologies disponibles
- CE11 - Capacitat per desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona ordinador
- CE28 - Capacitat de desenvolupar jocs interactius en entorns multimèdia i web
- CE38 - Capacitat de desenvolupar jocs simples en entorns multimèdia i web
Continguts
1. Disseny de jocs web
2. HTML5 i CSS
3. JavaScript Avançat
4. Arquitectura de jocs web
5. Motors de JavaScript
6. Motors de jocs web
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
1,50 |
0,50 |
0
|
2,00 |
Elaboració individual de treballs |
6,00 |
9,00 |
0
|
15,00 |
Prova d'avaluació |
1,50 |
10,50 |
0
|
12,00 |
Sessió expositiva |
15,00 |
7,00 |
0
|
22,00 |
Sessió pràctica |
0
|
4,00 |
4,00 |
8,00 |
Treball en equip |
16,00 |
50,00 |
0
|
66,00 |
Total |
40,00 |
81,00 |
4,00 |
125 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Activitat d'aula en equip [Promoció] |
Es valorara la correctesa i la presentació. També es tindrà en compte el treball en equip. |
5 |
No |
Activitat d'aula en equip [Gamificació] |
Es valorara la correctesa i la presentació. També es tindrà en compte el treball en equip. |
5 |
No |
Treball joc individual [Descripció del disseny del joc] |
Es valorara la correctesa i la originalitat de les propostes. |
5 |
No |
Treball joc individual [Entrega final] |
Per avaluar aquest treball es tindrà en compte la correctesa, les tecnologies utilitzades i el disseny del joc web. |
20 |
Sí |
Treball joc web en equip |
Per avaluar aquest treball es tindrà en compte la correctesa, les tecnologies utilitzades i el disseny del joc web. |
30 |
Sí |
Pràctiques [Subversion] |
Per avaluar les pràctiques es tindrà en compte la correctesa del codi i de l'informe. |
3 |
No |
Pràctiques [Menú i disseny] |
Per avaluar les pràctiques es tindrà en compte la correctesa del codi i de l'informe. |
7 |
No |
Pràctiques [Gameplay] |
Per avaluar les pràctiques es tindrà en compte la correctesa del codi i de l'informe. |
10 |
No |
Exercici d'avaluació individual |
Exercici tipu test on es valorarà la correctesa de les respostes donades. |
15 |
No |
Qualificació
Les notes es divideixen entre activitats de problemes, pràctiques i treballs.
Les activitats de problemes valen un 30% i es divideixen en:
- Activitats d'aula en equip - 10%
- Descripció del disseny del joc - 5%
- Exercici d'avaluació individual - 15%
Les pràctiques valen un 20%
Els treballs valen un 50% es divideixen en:
- Fer un joc web individual - 20%
- Fer un joc web en grup - 30%
*Els treballs son les úniques activitats recuperables.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver presentat cap dels dos treballs i com a molt haver presentat una de les altres activitats individuals.
Avaluació única:
Cal presentar un joc web complet i funcional i fer un examen. El joc tindrà un 60% de pes a la nota i l'examen un 40%.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura:
- Cal obtenir una qualificació mínima de 5.0 en al nota global
- Cal assistir mínim a un 80% de les classes de problemes i de pràctiques per aprovar l'assignatura.
- Cal treure un 4 de cada un dels treballs
- Cal treure un 5 de mitjana entre els 2 treballs.
Tutoria
De manera virtual per videoconferència i altres eines, en dies i hores qualsevol acordades prèviament amb el professor.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Fòrum del Moodle (avisos i notícies), correu electrònic.
Observacions
Durant les classes de teoria es treballarà amb un exemple que es pot anar executant durant la classe.
Es recomana que porteu un ordinador portàtil a l'aula per seguir millor les classes.
Assignatures recomanades
- Multimèdia i interfícies d'usuari
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
S'han eluminat les activitats grupals de classe. A més, moltes pràctiques i treballs que eren en grup s'han adaptat per poder ser individuals. Això es fa per facilitar-ne el seu desenvolupament durant el confinament.
Pel que fa a les classes teòriques, sha adaptat el contingut de les diapositives i es demana una activitat a l'alumnat per fer un seguiment de si ha entès el temari o no.
Modificació de l'avaluació:
Pel que fa a l'avaluació no teníem previst exàmens a l'assignatura, per tanr l'avaluació no s'ha vist gaire compromesa pel confinament.
Tutoria i comunicació:
Totes aquestes mesures s'han complementat amb un intent de millorar la comunicació a distancia amb els alumnes.
S'intenta tenir un diàleg directe amb els alumnes mitjançant el fòrum de l'assignatura i els correus personalitzats.
A més, es convida a tots ells a expressar els seus dubtes i problemes amb l'assignatura mitjançant correus o tutories per videoconferència.