Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Conservació i restauració del patrimoni construit. Fonaments teòrics i analisi de models. L’arquitectura avui s’enfronta a un entorn extremadament antropitzat; dissenyar i construir és cada vegada més un joc de relacions amb les estructures del món que ens envolta: estructures culturals que la història ha estratificat en els elements del nostre paisatge. El curs explora aquesta condició, presentant les diferents orientacions teòriques i pràctiques de la arquitectura en relació amb el nostre entorn construït, especialment quan entra en la definició de patrimoni. Qualsevol intervenció en aquest sentit, fins i tot quan té com a objectius la prevenció i la conservació pura, es converteix en construcció del paisatge, és a dir, en un construir en el construït, considerat com a conjunt del que definim "arquitectura monumental" i "arquitectura genèrica": aquesta és la nova consciència de fer arquitectura que s'ha establert al segle XX i que és més rellevant que mai per satisfer les necessitats de la societat en aquest nou mil·lenni, on la millora dels recursos ha de d’estar en harmonia amb la protecció del nostre entorn i de la seva qualitat. El curs pretén oferir les eines teòriques i pràctiques per entendre aquest enfocament de l’arquitectura i poder actuar d’acord amb el patrimoni i el paisatge, tant en el cas concret del projecte de restauració com en el més general de “construir en el construït”.
Crèdits ECTS:
5

Grups

Competències

  • CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
  • CE22 Coneixement adequat de l'estètica i la teoria i història de les belles arts i les arts aplicades; La relació entre els patrons culturals i les responsabilitats socials de l'arquitecte; Les bases de l'arquitectura vernacla
  • CE27 Capacitat per dictaminar sobre les causes i manifestacions de les lesions en els edificis, proposar solucions per evitar o esmenar les patologies, i analitzar el cicle de vida útil dels elements i sistemes constructius
  • CE28 Aptitud per intervenir en la rehabilitació d'edificis i en la restauració i conservació del patrimoni construït

Continguts

1. Sessions teòriques

          1.1. Arquitectura i paisatge / arquitectura-paisatge: una visió unitària i integrada del nostre entorn, atenta a les relacions recíproques dels seus múltiples components

          1.2. Implicacions del concepte de patrimoni; el concepte de protecció i el concepte de restauració: escoles i interpretacions

          1.3. Tècnica i actualitat: revolució industrial, tècniques constructives, organització i especialització del treball, nous materials

          1.4. El projecte sobre el construït: inserció en el paisatge antropitzat, relació amb el construït, presència de l’imaginari

          1.5. Tècniques específiques de restauració arquitectònica i consolidació estructural

          1.6. Sostenibilitat, complexitat i límits de la adequació tecnològica en la restauració

2. Taller de restauració arquitectònica

          2.1. Desenvolupament a l’aula d’un projecte que contempli la relació amb el paisatge, amb el construït i amb els molts elements, alguns intangibles però presents, del patrimoni. El projecte, dirigit pel professor, es transformarà en una eina d’investigació per als problemes específics de conservació, restauració conservadora, integració, ampliació i adaptació funcional.

          2.2. Els estudiants hauran de resumir el treball desenvolupat a l'aula en lamines A2, realitzades individualment fora de l'horari lectiu.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 90,00 0 90,00
Sessió expositiva 15,00 0 0 15,00
Sessió participativa 20,00 0 0 20,00
Total 35,00 90,00 0 125

Bibliografia

  • Alois Riegl (2017). El culto moderno a los monumentos. Antonio Machado.
  • Salvador Muñoz Vivas. (2003). “Teoria contemporanea de la restauración” . -.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Assistència a les classes teòriques Assistència i participació 20 No
Participació a les classes pràctiques Assistència i participació 20 No
Treball. Lliurament intermedi Treball de verificació a mig termini, làmina A2 30 No
Treball. Lliurament final Lliurament document final, làmina A2 30 No

Qualificació

L’assignatura adopta el sistema d'avaluació continuada.
L’avaluació estarà configurada per l'assistència i participació a les sessions d'aula, algunes en format taller, que es concretaran en el lliurament d'un treball (lliurament intermedi i final). La nota final del curs s’obté de la mitjana ponderada de les notes obtingudes a cada activitat, segons el percentatge definit per cadascuna.
Totes les activitats d’avaluació es consideren de compleció obligatòria i no recuperables
Les notes obtingudes a cada activitat d’avaluació es publicaran dins el termini màxim de 30 dies a partir de la seva realització o lliurament.
Totes les notes publicades son provisionals fins després de la revisió final del curs.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no assistència o no lliurament d’una activitat d’avaluació implicarà que aquesta sigui qualificada com a ‘No Presentat’.
Es considera l’opció de ‘No Presentat’ en la qualificació final de l’assignatura en el cas de que es deixin de realitzar o lliurar activitats d’avaluació que en conjunt computin més del 50% en la ponderació global de curs.
L’estudiant ha de tenir present que la qualificació de ‘No Presentat’ exhaureix convocatòria de qualificació.

Avaluació única:
Els estudiants que no puguin fer el seguiment continu del curs podran acollir-se excepcionalment al sistema d’avaluació única, renunciant a l’avaluació continuada. Per acollir-s’hi cal sol·licitar-ho dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per l’EPS.
En aquest cas l'avaluació estarà configurada pel desenvolupament d'un treball, que caldrà lliurar a final de curs, dins el termini indicat. En cas de no superar l’assignatura, s'oferirà l'opció de recuperació.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació final mínima de 5.0.
En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa i no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.
Comportarà la no superació de l’assignatura si es detecta qualsevol acció fraudulenta o no permesa durant les activitats d'avaluació o en el moment de la seva correcció.

Tutoria

Les tutories entre el professor i l’estudiant es concertaran per correu electrònic. Si convé, es faran videotrucades pels canals o mitjans que posi a disposició la UdG.
En cap cas les tutories poden ser un substitut de les sessions d'aula programades ni han de servir per forçar un seguiment exhaustiu dels treballs que han de ser desenvolupats de manera autònoma.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

El canal de comunicació principal serà la plataforma Moodle.
En cas de dubtes cal adreçar-se al professor responsable de l'assignatura a través del correu electrònic.
Si convé, es faran videotrucades pels canals o mitjans que posi a disposició la UdG.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.