Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Compostos organometàl·lics dels elements de la taula periòdica
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup QM

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Alfons Polo Ortiz
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
  • Relacionar les propietats macroscòpiques de la matèria amb les característiques i estructura de les molècules individuals incloent biomolècules i macromolècules ( naturals i sintètiques )
  • Aplicar els principis i teories de la reactivitat química a l'estudi dels compostos orgànics i inorgànics i al desenvolupament dels processos

Continguts

1. Introducció

          1.1. La química organometàl·lica i els compostos organometàl·lics

          1.2. Classificació dels compostos organometàl·lics

          1.3. Característiques de l'enllaç metall-carboni

2. Compostos organometàl·lics dels elements dels grups principals (com a reactius per a l'obtenció d'organometàl·lics dels elements dels blocs d i f)

          2.1. Mètodes generals de preparació

3. Química dels compostos organometàl·lics dels metalls de transició

          3.1. Propietats generals

          3.2. Complexos amb lligands σ-donors

          3.3. Complexos amb lligands σ-donors/π-acceptors

          3.4. Complexos amb lligands σ,π-donors/π-acceptors

4. Química dels compostos organometàl·lics dels elements del bloc f

          4.1. Organolantànids

          4.2. Organoactínids

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Lectura / comentari de textos 0 15,00 0 15,00
Prova d'avaluació 1,00 8,00 0 9,00
Resolució d'exercicis 2,00 10,00 0 12,00
Sessió expositiva 12,00 6,00 0 18,00
Sessió participativa 7,00 14,00 0 21,00
Total 22,00 53,00 0 75

Bibliografia

  • Elschenbroich, Christoph (1992 ). Organometallics : a concise introduction (2nd ed.). Weinhem [etc.]: VCH. Catàleg
  • Elschenbroich, Christoph (2005). Organometallics (3rd revised and extended ed.). Wiesbaden: Wiley-VCH. Catàleg
  • Bochmann, Manfred (2014). Organometallics and Catalysis: An introduction. Oxford: Oxford University Press.
  • Astruc, Didier (cop. 2003 ). Química organometálica con ejercicios corregidos . Barcelona: Reverté. Catàleg
  • Crabtree, Robert H (cop. 2001 ). The Organometallic chemistry of the transition metals (3rd ed.). New York [etc.]: Wiley. Catàleg
  • Crabtree, Robert H. (2019). The organometallic chemistry of the transition metals (Seventh edition). Hoboken, NJ: Wiley. Catàleg
  • Crabtree, Robert H.. (1997). Química organometálica de los metales de transición /. Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I. Catàleg
  • Spessard, Gary O (cop. 1997 ). Organometallic chemistry . Upper Saddle River (N.J.): Prentice-Hall. Catàleg
  • Spessand Gary O., Miessler Gary L. (2015). Organometallic Chemistry (3rd). Oxford: Oxford University Press.
  • Pressley Eugene (2018). Organometallic Chemistry (1a). Larsen & Keller Education.
  • Powell, Paul (1988 ). Principles of organometallic chemistry (2nd. ed.). London [etc]: Chapman & Hall. Catàleg
  • Leeuwen, Piet W. N. M. van (cop. 2004 ). Homogeneous catalysis : understanding the art . Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic. Catàleg
  • Bhaduri, Sumit (cop. 2000 ). Homogeneus catalysis : mechanisms and industrial applications . New York [etc.]: Wiley-Interscience. Catàleg
  • McQuillin, Francis J.. (1991). Transition metal organometallics for organic synthesis /. Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classe participativa Proves, avaluació d’exercicis i problemes de processos.
Resolució de qüestions teòriques durant el període acadèmic. Avaluació continuada. No recuperable.
30 No
Proves, avaluació d'exercicis i problemas de procesos. Proves, avaluació d’exercicis i problemes de processos.
Resolució d'exercicis pràctics a una prova final. Recuperable
35
Proves finals orals/escrites Proves finals orals/escrites.
Prova final de teoría. Recuperable.
35

Qualificació

Classe Participativa:
Es valorarà la resposta a les qüestions, plantejades com a tests d'autoaprenentatge (qüestionaris Moodle, QHS, 20%) i com 2 exercicis avaluables per escrit, durant el període acadèmic (10%). Avaluació continuada. No recuperable.

Resolució d'exercicis:
Es valorará la resposta als exercicis proposants pel professor en una prova final. Recuperable.

Prova d'avaluació escrita:
Prova final de teoria. Recuperable.

General
La nota de l'assignatura s'obtindrà a partir de la nota mitjana entre la resolució d'exercicis i la prova d'avaluació escrita. Aquesta nota serà modificada per la nota de l'avaluació continuada calculada com un coeficient multiplicatiu amb valor entre 1.0 i 1.30 (augment entre 0 i 30%). L'assignatura s'aprova en obtenir una nota igual o superior a 5.0.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es qualificarà l'assignatura com a "No presentat" només quan l'estudiant no hagi comparegut a cap activitat d'avaluació

Avaluació única:
Els estudiants que ho desitgin poden acollir-se a l'avaluació única. Aquesta avaluació es troba incorporada en la normativa UdG i està regulada en el reglament de la Facultat de Ciències (limitació temporal i de supòsits).

Consistirà en un examen final que contindrà tant resolució de qüestions teòriques com resolució d'exercicis, i abastarà la totalitat de continguts de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0, tant si es tria l'avaluació comuna com si es tria l'avaluació única.

Tutoria

Les tutories es faran, individualment o en grups reduïts, presencialment o via Sala del curs de Blackboard Collaborate. Les tutories es programaran i realitzaran prèvia sol·licitud dels estudiants via correu electrònic.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació estudiant professor es portarà a terme presencialment, via correu electrònic, via Fòrum de Moodle o via Sala del Curs del Blackboard Collaborate. La sol·licitud de tutories s’ha de realitzar sempre per correu electrònic.

Observacions

Mètodes docents:

Metodologia semipresencial o totalment presencial a decisió de la majoria dels estudiants. Els estudiants rebran el material docent necessari per a la comprensió, l’aprenentatge i l’estudi de l'assignatura. Tanmateix, se’ls proporcionarà tests d'autoaprenentatge puntuables. A més de les classes expositives, les hores presencials es dedicaran a discutir els dubtes apareguts i resoldre exercicis model.

Assignatures recomanades

  • Compostos de coordinació
  • Química dels elements
  • Química inorgànica avançada

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.