Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
El sòl com a recurs natural. Principals característiques i propietats del sòl. Processos de degradació i conservació de sòls. Gestió i tractament de sòls contaminats. Tècniques de remediació de terres in-situ i ex-situ.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA ASSUMPTA GISPERT NEGRELL
Idioma de les classes:
Català (85%), Anglès (15%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Adquirir una formació multidisciplinar que englobi els aspectes científics , tècnics , socials , econòmics i jurídics del medi ambient per al desenvolupament adequat de la professió.
  • Analitzar la dinàmica natural i la influència antròpica de processos i recursos geològics , edàfics i hídrics per poder donar resposta a problemes d'índole social , econòmica o ambiental.

Continguts

1. El sòl com a recurs natural: Concepte, definició. Factors i processos de formació

2. El sòl com a sistema: components de la fase sòlida, components fluïds

3. Propietats físico-químiques i bioquímiques del sòl

4. Bases generals de classificació de sòls (Soil Taxonomy System, 2014)

5. La utilització del sòl i la seva problemàtica. Qualitat del sòl

6. Principals processos de degradació del sòl: processos físics, químics i biològics.

7. Concepte de contaminació del sòl. Origen i naturalesa de la contaminació del sòl. Processos d'acumulació, transport i pèrdues de contaminants del sòl. Contaminació del sòl i impacte ambiental

8. Tècniques de tractament i rehabilitació de sòls degradats i/o contaminats

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Sessió expositiva 15,00 22,00 0 37,00
Sessió participativa 7,50 3,00 0 10,50
Sortida de camp 7,50 20,00 0 27,50
Total 30,00 45,00 0 75

Bibliografia

  • Brady, Nyle C (cop. 2008 ). The Nature and properties of soils (14th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Pearson/Prentice Hall. Catàleg
  • Doran, John W. Jones, Alice J. (1996 ). Methods for assessing soil quality . Madison: Soil Science Society of America. Catàleg
  • Jiménez Ballesta, Raimundo (2017). Introducción a la contaminación de suelos. Madrid: Mundi-Prensa. Catàleg
  • Lal, R. (1998 ). Methods for assessment of soil degradation . Boca Raton [etc.]: CRC Press. Catàleg
  • Pichtel, John (cop. 2005 ). Waste management practices : municipal, hazardous, and industrial . Boca Raton: Taylor & Francis. Catàleg
  • Porta i Casanellas, Jaume (1999 ). Edafología : para la agricultura y el medio ambiente (2ª ed.). Madrid: Mundi-Prensa. Catàleg
  • Porta Casanellas,J.; López-Acevedo Reguerín,M.; Poch Claret, R.M. (2009). Introducció a l'edafología: Ús i protecció de sòls. madrid: Mundi-Prensa. Catàleg
  • Carter, Martin R. (cop. 2008 ). Soil sampling and methods of analysis (2nd ed.). London: Taylor & Francis. Catàleg
  • Sparks, Donald L (cop. 1995 ). Environmental soil chemistry . San Diego [etc.]: Academic Press. Catàleg
  • Yaron, B.|q(Bruno) (1996 ). Soil pollution : processes and dynamics . Berlin [etc.]: Springer. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes expositives Prova escrita 60
Pràctiques d'aula . Resolució d'exercicis Presentació de tasques Moodle de resolució d'exercicis pràctics 20 No
Pràctiques: sortida de camp i pràctiques de laboratori Presentació d'un informe de les pràctiques 20 No

Qualificació

Mètodes docents:
Classes expositives: Teoria i pràctiques d'aula
Sortida de camp i pràctiques de laboratori: Descripció i caracterització d'un sòl.


Avaluació dels coneixements teòrics mitjançant una prova global de tipus resposta múltiple o resposta breu (60%)
Avaluació dels coneixemenrs pràctics/aplicats mitjançant la resolució d'exercicis que periòdicament s'aniran publicant com a tasca en el Moodle i que podran de respondre dins d'un temps determinat (20%)
Avaluació de les pràctiques de camp i laboratori amb la presentació d'un informe sobre les activitats realitzades (20%).


Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà No Presentat l'estudiant que realitzi menys del 80% de les sessions pràctiques

Avaluació única:
Els estudiants que hagin sol·licitat l'avaluació única, seguint el procesiment establert per la Facultat de Ciències i que se'ls hi hagi autoritzat aquesta opció, hauran de realitzar un examen final de tots els continguts del curs, incloent-hi la teoria, les pràctiques d'aula i les pràctiques de laboratori

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 (mitjana ponderada de les proves d'avaluació)

Tutoria

Els estudiants poden contactar per correu electrònic per a fer tutories i per a resoldre els dubtes que puguin sorgir.
Es realitzaran tutories telemàtiques amb google meet quan els estudiants ho sol·licitin concretant prèviament dia i hora.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Per correu electrònic i per via telemàtica, preferiblement amb Google meet, concretant dia i hora.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
En el cas d'un escenari semipresencial:
- Teoria i pràctiques d'aula es faran per via telemàtica, preferiblement amb Google meet dins l'horari establert. Durant la sessió els estudiants podran interaccionar mitjançant el xat de l'aplicació. Acabada la sessió es penjarà un Power Point de la sessió amb gravació d'audio incidint sobre les parts principals dels continguts i/o amb la resolució de problemes i exercicis.

- Pràctiques de laboratori: es faran de forma presencial

En el cas de tancament de la UdG, es faran totes les sessions telemàticament. En aquest cas, les pràctiques de laboratori consistiran en l'exposició de casos de degradació i rehabilitació de sòls amb exercicis d'interpretació/avaluació de sòls i propostes de gestió dels que hauran de presentar un informe per a ser avaluat.

Els casos d'estudiants vulnerables o de confinament temporal es tractaran de manera específica segons la situació, seguint els criteris descrits en el cas de tancament de la UdG (activitats per via telemàtica)

Modificació de l'avaluació:
Per a realitzar l'avaluació de les classes de teoria i pràctiques d'aula s’obrirà en el Moodle, en el dia i hora establerts per la FC) una tasca específica on hi haurà un document en word amb les preguntes i problemes a realitzar.
Durant l'examen de la part teòrica, s'obrirà una sessió de Google meet pel que, durant el temps de duració de l’examen, els estudiants podran contactar mitjançant el xat per si sorgeix algun dubte o incidència. Es limitarà el temps per a realitzar la prova i que serà d’un màxim de 2 hores. Dins del temps establert s'haurà de penjar el document completat en la tasca corresponent per a que sigui avaluat.
Un cop corregit l'examen se'ls hi retornarà un pdf (retroacció)amb les correccions i comentaris i la qualificació final.
Les revisions d'examen es concretaran personalment (e-mail o Google meet).

Per a l'avaluació de les Pràctiques de laboratori, en el cas de tancament de la UdG o de confinament temporal o en casos que pugui afectar la presencialitat s'haurà de presentar un informe sobre els continguts abans esmentats.

En tots els supòsits, es mantenen els percentatges de les proves d'avaluació : Prova escrita -Teoria 60% i Pràctiques d'aula- 20%; Pràctiques laboratori 20%

Tutoria i comunicació:
Els estudiants poden contactar per correu electrònic per a resoldre els dubtes que puguin sorgir.
Es realitzaran tutories on line amb google meet o amb Skype quan els estudiants ho considerin oportú concretant prèviament dia i hora.