Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2023
Descripció:
Concepte i valor de la biodiversitat. Origen i nivells que conformen la biodiversitat. Identificació de recursos genètics com components de la diversitat biològica: la població com a unitat de gestió i conservació. Estratègies per a la conservació de la diversitat biològica: models de gestió i conservació. Pèrdua de biodiversitat: causes de l'extinció i impacte de l'espècie humana.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Daniel Boix Masafret  / Jose Luis Garcia Marin
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
  • Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
  • Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components , la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades per a la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat

Continguts

1. INTRODUCCIÓ

          1.1. Conceptes. Definició. Nivells de biodiversitat.

          1.2. Convenció de la Diversitat Biològica

2. MESURAR LA BIODIVERSITAT

          2.1. Quanta diversitat biològica hi ha a la Terra?

          2.2. Mesures de biodiversitat

3. BIODIVERSITAT,COMUNITATS I ECOSISTEMES

          3.1. Biodiversitat i estabilitat

          3.2. Funcionament dels ecosistemes i biodiversitat

4. BIODIVERSITAT EN L’ESPAI

          4.1. Distribució de la biodiversitat

          4.2. Gradients espacials de biodiversitat

5. BIODIVERSITAT EN EL TEMPS

          5.1. Creació de diversitat biològica

          5.2. Extincions

6. AMENACES i VALORS DE LA BIODIVERSITAT

          6.1. Principals amenaces a la biodiversitat

          6.2. Valors de la biodiversitat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 5,00 23,00 0 28,00
Sessió expositiva 12,00 15,00 0 27,00
Sessió pràctica 8,00 12,00 0 20,00
Total 25,00 50,00 0 75

Bibliografia

  • Bellés i Ros, Xavier (1998 ). Supervivientes de la biodiversidad . Barcelona: Rubes. Catàleg
  • Bellés, Xavier (1995). Entendre la biodiversitat. Barcelona: Edicions de la Magra. Catàleg
  • Gaston, Kevin J (2004 ). Biodiversity : an introduction (2nd ed.). Oxford: Blackwell Science. Catàleg
  • Hawksworth, David L. (1996 ). Biodiversity : measurement and estimation . London [etc.]: Chapman & Hall. Catàleg
  • Jeffries, Mike J (1997 ). Biodiversity and conservation . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Kinzig, Ann P. (cop. 2002 ). The Functional consequences of biodiversity : empirical progress and theoretical extensions . Princeton and Oxford: Princeton University Press. Catàleg
  • Loreau, Michel (2002 ). Biodiversity and ecosystem functioning : synthesis and perspectives . Oxford [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
  • Kratochwil, A. (1999 ). Biodiversity in ecosystems : principles and case studies of different complexity levels . Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic Publishers. Catàleg
  • Markussen, Michael (cop. 2005 ). Valuation and conservation of biodiversity : interdisciplinary perspectives on the convention on biological diversity : with 57 figures and 34 tables . Berlin: Springer. Catàleg
  • McKnight, Bill N. (1993 ). Biological pollution : the control and impact of invasiveexotic species : proceedings of a Symposium held at the University Place Conference Center, Indiana University-Purdue University at Indianapolis on october 25 & 26, 1991. Indianapolis: Indiana Academy of Science. Catàleg
  • McNeely, Jeffrey A. (2001 ). Global strategy on invasive alien species . Gland [etc.]: IUCN :Global Invasive Species Programme. Catàleg
  • Primack, Richard B (DL 2002 ). Introducción a la biología de la conservación . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Primack, Richard B (cop. 2002 ). Essentials of conservation biology (3rd ed.). Sunderland: Sinauer Associates. Catàleg
  • Rosenzweig, Michael L (1995 ). Species diversity in space and time . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg
  • Ruiz, Gregory M. Carlton, James T. (cop. 2003 ). Invasive species : vectors and management strategies . Washington, DC [etc.]: Island Press. Catàleg
  • Sandlund, O. T. (Odd Terje) Schei, Peter Johan Viken, Åslaug (1999 ). Invasive species and biodiversity management . Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic. Catàleg
  • Schulze, Ernst-Detlef (1994 ). Biodiversity and ecosystem function . Berlin [etc.]: Springer-Verlag. Catàleg
  • Soulé, Michael E. Wilcox, Bruce A. (1980 ). Conservation biology : an evolutionary-ecological perspective . Sunderland: Sinauer. Catàleg
  • Soulé, Michael E. (1986 ). Conservation biology : the science of scarcity and diversity . Sunderland: Sinauer. Catàleg
  • Storch, David (2007 ). Scaling biodiversity . Cambridge [etc.]: Cambridge Universtiy Press. Catàleg
  • Exotic and invasive species : should we be concerned? (cop 2001 ). [Winchester]: Institute of Ecology and Environmental Management. Catàleg
  • International Union for Conservation of Nature. Recuperat , a http://www.iucn.org/
  • Convention on Biological Diversity. Recuperat , a http://www.cbd.int/convention/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes expositives (Grup Gran) Examen final. Cal aprovar l'examen per aprovar l'assignatura. 55
Classes pràctiques (Grup Petit) Participació de l'alumne en les activitats de grup petit, incloent la realització dels informes escrits associats amb aquestes activitats. 30
Classe participativa (Grup Mitjà): exposició del seminari basat en estudi de casos Participació de l'alumne en tot els procés de preparació i exposició del seminari, incloent la creació de fitxes, informes o resums escrits associats amb aquesta activitat.
15 No

Qualificació

1. És obligatòria la participació en totes les activitats.

2. L'assistència a les classes pràctiques és obligatòria. Cal aprovar les pràctiques per aprovar l'assignatura.

3. Cal aprovar l'examen final per aprovar l'assignatura.

4. Són recuperables l'examen final i l'informe de les pràctiques La nota màxima en la recuperació d'aquestes activitats serà de 5.

Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "no presentat" només el fet de no haver participat en totes les activitats de l'assignatura.

Avaluació única:
L’avaluació única la podran seguir tots els alumnes que la facultat autoritzi i consistirà en un examen escrit (on pot haver continguts amb anglès) amb preguntes sobre totes les activitats avaluables de l'assignatura per la resta d'estudiants. Caldrà una nota mínima de 5.00 en aquest examen per superar l’assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà:
a) Haver participat en les classes pràctiques
b) Haver obtingut una qualificació mínima de 5.0 sobre 10 en l'examen final
c) Haver obtingut una qualificació global mínima de 5.0 punts sobre 10 en fer la mitjana ponderada de totes les activitats

Tutoria

Els alumnes via email institucional poden sol·licitar i acordar dia i hora una tutoria al professor de l'assignatura a qui necessitin consultar. Aquestes tutories es podran fer de forma presencial o via online en l'escenari PRESENCIAL o SEMIPRESENCIAL, seran exclusivament via online en l'escenari NO PRESENCIAL

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

El forum de l'assignatura serà la via per enviar comunicacions a tots els estudiants de l'assignatura. El correu electrònic institucional serà la via per contactar amb el professor per resoldre petits dubtes i per acordar dia i hora (en el cas que es requereixi una consulta llarga).

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.