Se trata de una formación orientada al aprendizaje de los diferentes aspectos de la Fisioterapia (valoración, diagnóstico, diseño y desarrollo de tratamientos) trabajando en inglés, aprovechando la sinergia entre la Escuela Universitaria de la Salud y el Deporte y la Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (centros adscritos a la Universidad de Barcelona) para trabajar competencias transversales de excelencia académica e integración curricular de las nuevas tecnologías aplicadas al mundo de la Fisioterapia.
Es recomendable que el estudiante de Fisioterapia tenga una formación sólida en las materias relacionadas con las ciencias de la salud. Además, hay que tener una buena actitud de servicio hacia las personas y un carácter activo.
Las clases serán prácticamente todas en inglés. Hoy en día, el inglés es imprescindible, y más en el mundo sanitario y en la industria tecnológica, por lo que en este grado trabajaremos coordinadamente a través de la Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas, centro adscrito a la Universidad de Barcelona (ENTI-UB), desarrollando recursos multimedia para la fisioterapia. Este grado interuniversitario en Fisioterapia añade a la calidad ya contrastada de la EUSES el hecho de trabajar con un tercer idioma de forma vehicular, dotando a los estudiantes de una herramienta eficaz como es el idioma, por su desarrollo profesional una vez finalizados los estudios, tanto dentro como fuera de nuestras fronteras. La convivencia diaria con el inglés es un hecho que abre nuevas puertas a los profesionales de la fisioterapia y da un toque diferenciador dentro del mercado europeo. El Plan de estudios prevé la posibilidad de cursar algunas asignaturas optativas en francés con el fin de facilitar la inclusión en el mercado laboral, sobre todo de Francia y Bélgica, por parte de nuestro alumnado.
Objetivos formativos
Los objetivos generales son los siguientes:
- Generar en los estudiantes la capacidad de valorar la importancia de la fisioterapia en el contexto de la salud.
- Proporcionar la preparación científica y las competencias adecuadas para identificar, describir, comparar y tratar alteraciones de la salud a las que se pueda responder desde la fisioterapia.
- Adquirir las competencias en el uso conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que, mediante la aplicación de agentes físicos, técnicas manuales y ejercicios terapéuticos, entre otros, previenen deficiencias, limitaciones funcionales o cambios en la función física y en el estado de salud —producto de una lesión, enfermedad, accidente o cualquier otro causa— y cuidan y recuperan a personas afectadas por estos.
- Proporcionar a los estudiantes una base para desarrollar hábitos de excelencia y calidad en la intervención profesional.
- Infundir a los estudiantes el interés por incorporar la investigación al desarrollo de la práctica profesional de una forma crítica, constructiva y creativa.
Las salidas laborales del graduado en Fisioterapia son muy diversas gracias al amplio abanico de los diferentes ámbitos de los profesionales de la salud: el tratamiento de patologías de las especialidades médicas y quirúrgicas; las actividades de prevención de enfermedades y de promoción de la salud, y la investigación, la docencia y la gestión. Permite la actividad profesional libre y también en los sectores público y privado.
Los sectores principales de empleo son mutuas de seguros, mutuas de accidentes, hospitales generales, hospitales especializados, centros de rehabilitación, atención primaria, escuelas de educación especial, residencias geriátricas, centros de asistencia primaria, centros sociosanitarios, centros hidrotermales, clubes y centros deportivos, fisioestética, investigación y docencia, entre otros.
Además, la oferta formativa impartida por ENTI-UB —centro pionero al ofrecer en Cataluña el primer grado universitario en Contenidos Digitales Interactivos (videojuegos y serious games)— permitirá al alumno desarrollarse profesionalmente en el campo de la aplicación tecnológica dentro de la fisioterapia, un ámbito innovador, en potencia y con amplio espectro de desarrollo en nuestra sociedad, al aliar aspectos tan relevantes como la atención sanitaria y las nuevas tecnologías.
Los/as estudiantes tienen que cursar, en el marco de la programación de sus estudios, una serie de créditos que corresponden a estancias de prácticas en empresas o instituciones relacionadas con el grado que están estudiando. La carga lectiva se dictamina en función de cada plan de estudios.
Para obtener el título, los estudiantes deben realizar un trabajo de fin de grado (TFG) que sirve para evaluar las competencias generales que se han ido adquiriendo durante el grado y como síntesis de las habilidades y los conocimientos a los que han accedido. El trabajo, tutorizado, tiene una carga lectiva que se dictamina en función de cada plan de estudios.
Los estudiantes pueden cursar parte del grado en el extranjero a través del programa Erasmus, que permite seguir los estudios en un intercambio internacional con valor académico en una universidad europea.
También disponen de ayudas para llevar a cabo estancias en universidades españolas y otros continentes gracias a convenios bilaterales, al programa SICUE y a la expansión del programa Erasmus+.