El Grado de Psicología forma especialistas en el estudio de la mente y de todos sus procesos y correlatos psicofisiológicos, las relaciones interpersonales, los grupos, las organizaciones y los movimientos sociales. Como disciplina del ámbito de la salud, tiene un amplio componente práctico y unos objetivos profesionalizadores.
El estudiante que quiera cursar los estudios de psicología debe tener una base de conocimientos diversa, en la medida en que el campo de conocimiento en que quiere profundizar también lo es. El estudio de la psicología requiere un interés por los temas filosóficos y epistemológicos, en los que se desarrolla la reflexión sobre la persona y su desarrollo. Requiere, asimismo, un interés por temas metodológicos, en la medida en que el conocimiento psicológico se fundamenta en prácticas sistematizadas para recoger y analizar informaciones. También requiere un interés por temas biológicos, sociales y culturales, ya que es la persona en su contexto la que se comporta y se desarrolla, y, finalmente, requiere un interés por los temas de salud, en los que quedan implicados el bienestar y la calidad de vida de la persona.
Objetivos formativos
Formar a profesionales al servicio de las personas y de los grupos y organizaciones sociales, a partir del conocimiento teórico especializado y la formación práctica, con una gran variedad de funciones en ámbitos tan diversos como la promoción de la salud y la calidad de vida, la educación, el deporte, la justicia, el trabajo, el tráfico y la seguridad vial o la intervención social.
Competencias adquiridas
La formación permitirá que el alumnado adquiera los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento; las habilidades para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social a lo largo del ciclo vital, y, finalmente, las actitudes apropiadas para promover la salud, el bienestar y la calidad de vida.
Mención en Psicología de la Salud
Desde el curso 2020-21 la obtención del título de Psicología comporta la obtención de la Mención en Psicología de la Salud. El recorrido específico de materias obligatorias da lugar a esta mención que garantiza la formación de un mínimo de 90 ECTS específicamente sanitarios entre la formación básica y obligatoria del plan de estudios, necesaria para acceder al máster en Psicología General Sanitària , de acuerdo con lo que prevé la orden ministerial CNU/1309/2018.
Los psicólogos pueden trabajar en una gran variedad de centros y servicios (en algunos ámbitos se requiere una especialización): juzgados, tribunales, centros penitenciarios, centros educativos formales y no formales, entidades deportivas y de ocio, hospitales generales, hospitales psiquiátricos, gabinetes y servicios privados, medios de comunicación, asociaciones y fundaciones, cuerpos de seguridad, empresas y organizaciones, etc.
Másteres universitarios
La UdG propone un amplio programa de másteres. Los estudios de máster ofrecen formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica, profesional o de iniciación a la investigación. Estos estudios tienen carácter oficial y dan paso a la realización del doctorado.
Programas de doctorado
Los estudios de doctorado tienen como objetivo la formación avanzada del estudiante en técnicas de investigación, e incluyen la elaboración y la presentación de una tesis doctoral, que consiste en un trabajo original de investigación. Para acceder a los estudios de doctorado hay que acreditar, según el caso, un mínimo de 60 o 120 créditos ECTS de nivel de máster universitario oficial o equivalente.
Posgrados y especialización
La Fundación Universidad de Girona: Innovación y Formación es el centro que acojo y organiza las actividades de formación continuada con el objetivo dar respuesta a las necesidades de formación permanente de nivel superior. Se imparten másteres propios, posgrados, cursos de especialización y otras actividades de posgrado que abarcan todos los ámbitos de conocimiento.
A través de los siguientes enlaces podéis acceder a los calendarios y horarios que corresponden a este grado.
El calendario académico marca el inicio y final de clases, los días no lectivos, vacaciones, periodos de examen... El calendario administrativo marca los periodos para hacer los diferentes trámites administrativos.
Los/as estudiantes tienen que cursar, en el marco de la programación de sus estudios, una serie de créditos que corresponden a estancias de prácticas en empresas o instituciones relacionadas con el grado que están estudiando. La carga lectiva se dictamina en función de cada plan de estudios.
Para obtener el título, los estudiantes deben realizar un trabajo de fin de grado (TFG) que sirve para evaluar las competencias generales que se han ido adquiriendo durante el grado y como síntesis de las habilidades y los conocimientos a los que han accedido. El trabajo, tutorizado, tiene una carga lectiva que se dictamina en función de cada plan de estudios.
Los estudiantes pueden cursar parte del grado en el extranjero a través del programa Erasmus, que permite seguir los estudios en un intercambio internacional con valor académico en una universidad europea.
También disponen de ayudas para llevar a cabo estancias en universidades españolas y otros continentes gracias a convenios bilaterales, al programa SICUE y a la expansión del programa Erasmus+.
Plano SiC - Plan de Mentoría
El Plan de Mentoría entre Iguales del Grado de Psicología de la Universidad de Girona, es un programa en el cual pueden participar estudiantes de los cuatro cursos del grado. A primero, se pueden apuntar para ser mentorats y mentorades. A segundo curso, si quieren continuar en el programa, se les ofrece una formación específica a fin de que, a tercer curso, ejerzan la función de mentores y mentoras del alumnado de nuevo ingreso. A cuarto curso, también pueden ser mentors/es y, además, participar en la formación de los nuevos mentores/se.
Plano SiC - Plan de Mentoría
El Modelo Académico de los estudios de Grado en Psicología de la Universidad de Girona (MAP)
Los estudios de Grado en Psicología de la Universidad de Girona han ido desarrollando en los últimos años diferentes iniciativas de innovación docente que se han articulado en torno a un Modelo Académico de Psicología (MAP), que se va desplegando de manera integrada, progresiva y colaborativa gracias al esfuerzo del equipo docente, el alumnado y el apoyo institucional. Este modelo parte de un análisis de las necesidades del estudiantado, el profesorado y la sociedad relacionadas con el conocimiento y la profesionalización en psicología; el análisis de las tendencias actuales en educación superior, asumiendo una perspectiva crítica; el estudio de modelos teóricos y evidencias empíricas que fundamentan la propuesta del modelo; y los estándares europeos de calidad para los estudios universitarios.
Esta publicación define los objetivos y la estructura del MAP, las principales dimensiones y áreas de trabajo. Esperamos que la difusión del modelo tenga un triple efecto: (1) reconocer y reforzar el trabajo que se está llevando a cabo en el diseño y despliegue del MAP; (2) promover la implicación y el debate de todas las partes interesadas en el suyo desarrollos; y (3) hacer más transparentes las actividades de enseñanza y aprendizaje universitarias y los compromisos de la UdG con la formación de los estudiantes, el bienestar de las personas y el desarrollo psicosocial del territorio.
Descarga del MAP