Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Aprendre a generar continguts relacionats i vinculats amb una marca per crear atracció i aconseguir una relació de confiança amb la marca i els seus productes.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup 3R

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
David Alejandro Mendez Rodriguez
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG.6. Analitzar els fets a partir d'una guia externa, identificant les causes i expressant l'opinió personal de forma sintètica
  • CE.2. Gestionar estratègicament la comunicació
  • CE.16. Classificar els elements estructurals i funcionals de la Web 2.0 i 3.0

Continguts

1. Tipologies de branded content.

2. L’ecosistema del branded content: els territoris de marca.

3. L’estratègia de branded content: objectius i mètriques.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 1,00 0 0 1,00
Elaboració individual de treballs 3,00 45,00 0 48,00
Prova d'avaluació 1,00 25,00 0 26,00
Total 5,00 70,00 0 75

Bibliografia

  • IAB (Interactive Advertising Bureau) (2018). Guía Legal para Branded Content y Figuras Publicitarias Afines. Recuperat , a https://iabspain.es/wpcontent/ uploads/GUIA-BRANDED-CONTENT-IAB-1.pdf
  • Ollé, R. i Riu, D. (2005). "Brandmapping” las etapas de evolución de una marca. Harvard Deusto Marketing y Ventas, (71), 42-45
  • Vargo, S.L. i Lusch, R.F. (2006). Service-dominant logic: what it is, what it is not, what it may be. Dins Lusch, R.F. i Vargo, R.F. (Ed.), The service dominant logic of marketing. Dialog, denate and directions. M.E. Sharpe. Recuperat , a .
  • Regueira, J. (2018). Qué es Branded Content. Recuperat , a https://www.javierregueira.com/que-es-branded-content/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Examen Examen tipus test de 50 preguntes. Les preguntes incorrectes o en blanc resten -0,2 40
Treball en grup Grups de 4-5 membres. 40
Presentació del treball La professora decidirà els criteris formals de la presentació dels treballs a classe i els anunciarà al moodle 10 No
Treball individual Els treballs s'han d'escriure amb correcció i han de tenir una presentació acurada. Cal incloure fonts acadèmiques recomanades al Dossier de l'assignatura 10 No

Qualificació

En cas de no lliurament/o presentació d'activitats d'avaluació l'alumnat anirà directament a reavaluació.
La nota màxima de reavaluació és un 5.



Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un estudiant que no presenti un treball o una pràctica en el dia marcat per la professora, haurà d'anar a reavaluació.
Els casos de força major, degudament justificats, seran avaluats per la professora.

Avaluació única:
L'estudiant ha de fer un examen i un treball pràctic individual.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es pactaran prèviament per email i es realitzaran abans o després de l'horari de classe.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

El mitjà de comunicació principal serà l'email. Com a complement utilitzarem videoconferència i xat de Moodle.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Durant les hores de classe previstes, l'alumnat tindrà un vídeo de la classe teòrica i realitzarà i lliurarà a Moodle les activitats pràctiques.
El detall de totes les activitats, està descrit al moddle.

Modificació de l'avaluació:
• Les activitats d’avaluació previstes en el disseny de l’assignatura es mantenen en el ben entès que totes es realitzaran mitjançant vies no presencials.

• L’examen final es realitzarà el mateix dia i hora que estava previst. Quinze dies abans de la data us informarem del mitjà que s’utilitzarà per fer-lo.

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació es realitzarà per mitjans no presencials establerts a Moodle.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.