Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Aproximació a l'estudi del període 1914-1945 des d'una perspectiva arrelada en les darreres investigacions. S'analitzaran els debats sobre el concepte "guerra civil europea", els nous estudis sobre les guerres contemporànies i les recents perspectives sobre els feixismes i els populismes europeus.
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maximiliano Fuentes Codera
Idioma de les classes:
Català (40%), Castellà (40%), Anglès (20%)

Competències

  • CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes.
  • CB2  Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària.
  • CE2  Explorar noves vies de creació de coneixement, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, a partir del coneixement i la reflexió sobre una pluralitat de línies de recerca desenvolupades en aquest àmbit.
  • CE3  Avançar i aprofundir, en el registre que correspon a un postgrau, en el coneixement de problemàtiques concretes plantejades en les diferents disciplines de l'àmbit de les ciències humanes.
  • CE4  Aplicar, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, la terminologia i els marcs conceptuals adequats i estar en condicions de relacionar els problemes específics d'aquestes investigacions amb les teories de referència.
  • CE6  Analitzar i interpretar, amb el màxim rigor acadèmic, i en la seva forma original, les fonts primàries de les investigacions en ciències humanes, ja siguin documentals, materials o iconogràfiques.

Altres Competències

  • Desenvolupament de la capacitat d'anàlisi i reflexió crítica necessària per a la creació de nou coneixement en el camp de les ciències humanes i socials.
  • Preparació com a investigador professional en el camp de les ciències humanes i socials.
  • Desenvolupament de la capacitat de comunicar socialment els resultats de la recerca.
  • Domini dels mètodes de recerca humanística i social.

Continguts

1. Les dues guerres mundials i el periode d'entreguerres. El concepte "guerra civil europea" i el problema de les perioditzacions.

2. Noves perspectives historiogràfiques sobre els estudis de la guerra: de la Gran Guerra a la Segona Guerra Mundial tot passant per la Guerra Civil.

3. Debats historiogràfics sobre els feixismes, els totalitarismes i els populismes. El cas espanyol: el franquisme, dictadura feixista o feixistitzada?

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 2,00 27,00 29,00
Lectura / comentari de textos 3,00 6,00 9,00
Sessió expositiva 6,00 6,00 12,00
Sessió participativa 12,00 13,00 25,00
Total 23,00 52,00 75

Bibliografia

  • Traverso, Enzo (2009 ). A sangre y fuego : de la guerra civil europea . Buenos Aires: Prometeo libros. Catàleg
  • Traverso, Enzo (2002 ). El Totalitarisme : història d'un debat . [València]: Universitat de València. Catàleg
  • Traverso, Enzo (2006 ). Els Usos del passat : història, memòria, política . València: Universitat de València. Catàleg
  • Furet, François (1995 ). Le Passé d'une illusion : essai sur l'idée communiste au XXe siècle . Paris: Robert Laffont/Calmann-Lévy. Catàleg
  • Casanova, Julián (2011 ). Europa contra Europa, 1914-1945 . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Kershaw, Ian (2016 ). Descenso a los infiernos : Europa 1914-1949 . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Husson, Édouard (2000 ). Comprendre Hitler et la Shoah : les historiens de la République fédérale d'Allemagne et l'identité allemande depuis 1949 . Paris: Presses universitaires de France. Catàleg
  • Gentile, Emilio (cop. 2004 ). Fascismo : historia e interpretación . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Griffin, Roger (2010 ). Modernismo y fascismo : la sensación de comienzo bajo Mussolini y Hitler . Madrid: Akal. Catàleg
  • Cobo Romero, Francisco. Fascismo y modernismo : política y cultura en la Europa de entreguerras (1918-1945) . . Catàleg
  • Saz, Ismael (2003 ). España contra España : los nacionalismos franquistas . Madrid: Marcial Pons. Catàleg
  • Gallego, Ferran (2014 ). El Evangelio fascista : la formación de la cultura política del franquismo, 1930-1950 . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Gerwarth, Robert,|eautor. Los Vencidos : por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923) (Primera edición). . Catàleg
  • Sternhell, Zeev (1994 ). El Nacimiento de la ideología fascista . Madrid: Siglo veintiuno. Catàleg
  • Gentile, Emilio (cop. 1996 ). Le Origini dell'ideologia fascista : (1918-1925) . Bologna: Il Mulino. Catàleg
  • Horne, John (1997). State, society, and mobilization in Europe during the First World War . New York: Cambridge University Press. Catàleg
  • Winter, J. M. (cop.2014 ). The Cambridge history of the First World War . New York: Cambridge University Press. Catàleg
  • Gerwarth, Robert (2015 ). Imperios en guerra : 1911-1923 . Madrid: Biblioteca Nueva. Catàleg
  • Weitz, Eric D (2009 ). La Alemania de Weimar : presagio y tragedia . Madrid: Turner. Catàleg
  • Finchelstein, Federico. From fascism to populism in history . . Catàleg
  • Kallis, Aristotle A. (cop. 2003 ). The Fascism reader . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Tooze, J. Adam (2016 ). El Diluvio : la Gran Guerra y la reconstrucción del ordenmundial, 1916-1931 . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Reynolds, David (2013 ). The Long shadow : the Great War and the twentieth century. London: Simon & Schuster. Catàleg
  • Saz Campos, Ismael (2004). Fascismo y franquismo. València: Universitat de València. Catàleg
  • Saz, Ismael (2003). España contra España :. Madrid: Marcial Pons. Catàleg
  • Gallego, Ferran (2014). El Evangelio fascista :. Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Gerwarth, Robert (2015). Imperios en guerra :. Madrid: Biblioteca Nueva. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració d'un treball sobre els temes treballats als blocs 1, 2 i 3 Capacitat per cercar i analitzar informació de diferents tipus. Maduresa i solvència en la redacció del treball. 100

Qualificació

Es valorarà un treball escrit prèviament pactat amb el professor que imparteix l'assignatura. En aquest treball l'estudiant haurà de plantejar un dels aspectes tractats a l'aula fent un ús crític i reflexiu de les lectures efectuades.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat els alumnes que no entreguin el treball escrit o que no assisteixin sistemàticament a les classes-seminari.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.