CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes. CB2 Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària. CE2 Explorar noves vies de creació de coneixement, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, a partir del coneixement i la reflexió sobre una pluralitat de línies de recerca desenvolupades en aquest àmbit. CE3 Avançar i aprofundir, en el registre que correspon a un postgrau, en el coneixement de problemàtiques concretes plantejades en les diferents disciplines de l'àmbit de les ciències humanes. CE4 Aplicar, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, la terminologia i els marcs conceptuals adequats i estar en condicions de relacionar els problemes específics d'aquestes investigacions amb les teories de referència. CE6 Analitzar i interpretar, amb el màxim rigor acadèmic, i en la seva forma original, les fonts primàries de les investigacions en ciències humanes, ja siguin documentals, materials o iconogràfiques.
1. Els processos de canvi social en el món rural d'Antic Règim: de l'estudi de les elits a l'estudi dels grups socials humils. L'exemple de la Catalunya del segle XVIII. El repte dels grups mitjans. 2. El difícil diàleg historiogràfic entre l'Europa nord-occidental i l'Europa mediterrània: l'exemple de la revolució industriosa. 3. El pes dels drets de propietat en els grans models de desenvolupament econòmic (Anglaterra, França i Estats Units). La seva influència en l'estudi dels altres països: reflexions a partir dels estudis sobre la revolució liberal espanyola. 4. Les propostes de Josep Fontana i Thomas Piketty sobre els orígens del capitalisme i de la democràcia. Què ens diuen sobre els estudis del canvi social en el món rural?. 5. Mercats de treball: remuneració, ocupació i gènere 6. Salaris o ingressos? El debat entorn de la confecció de sèries salarials rurals
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 0 30,00 30,00 Lectura / comentari de textos 0 27,00 27,00 Sessió participativa 18,00 0 18,00 Total 18,00 57,00 75
Allen, Robert C. (2004). Revolución en los campos. La reinterpretación de la revolución agrícola inglesa. Saragossa: PUZ/SEHA. Congost, Rosa i Lana, José Miguel (eds.) (2007). Campos cerrados, debates abiertos. Análisis histórico y propiedad de la tierra en Europa (siglos XVI-XiX). Pamplona: Universidad Pública de Navarra. Congost, Rosa; Ros, Rosa; Saguer, Enric (2016). Beyond Life Cycle and Inheritance Strategies:The Rise of a Middling Social Group. Journal of Social History, 49(3), 617-646 Dennison, Tracy and Ogilvie, Sheilagh (2014). Does the European Marriage Pattern Explain Economic Growth?. Journal of Economic History, 74(3), 651-693 Fontana. Josep (2019). Capitalisme i Democràcia, 1756-1848. Com va començar aquest engany. Barcelona: Crítica. Hatcher, John (2019). Seven centuries of unreal wages :. Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan. Catàleg Labrousse, Ernest (1989-1933). Esquisse du mouvement des prix et des revenus en France au XVIIIe siècle. Paris: Editions des archives contemporaines. Catàleg Martínez Carrión, José Miguel (2002). El Nivel de vida en la España rural, siglos XVIII-XX /. San Vicente del Raspeig: Publicaciones de la Universidad de Alicante. Catàleg De Moor, Tine and Van Zanden, Jan Luiten (2010). Girl power: the European marriage pattern and labour markets in the North Sea.... Economic History Review, 63(1), 1-33 Moreno Claverías, Belén (ed.) (2018). Els inventaris post-mortem. Una font per a la història econòmica i social. Girona: CRHR/Documenta. Moreno Claverías, Belén (2007 ). Consum i condicions de vida a la Catalunya moderna : El Penedès, 1670-1790 . Vilafranca del Penedès: Edicions i Propostas Culturals Andana. Catàleg Ortega López, Teresa María (2015). Jornaleras, campesinas y agricultoras :. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza. Catàleg Piketty, Thomas (2019). Capital et idéologie. Paris: Editions du Seuil. Ros, Rosa (ed.) (2018). Els capítols matrimonials. Una font per a la història social. Girona: CRHR/Documenta. Verdon, Nicola (2002). Rural women workers in nineteenth-century England :. Woodbridge: The Boydell Press. Catàleg Vries, Jan de (2009 ). La Revolución industriosa : consumo y economía doméstica desde 1650 hasta el presente . Barcelona: Crítica. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Elaboració d'un treball escrit sobre algun aspecte de les lliçons 1, 2, 3 i 4, a partir de bibliografia específica. 35 Elaboració d'un treball escrit sobre algun aspecte de les lliçons 5 i 6, a partir de bibliografia específica. 35
Es tindrà en compte l'assistència i la participació activa a les sessions dels seminaris (30%) i la qualitat (contingut, estructura, presentació acadèmica) dels treballs escrits (70%).