Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2014
Descripció:
Dinàmica de les poblacions animals i vegetals. Demografia. Avaluació de poblacions.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BL

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Luis Miguel Zamora Hernandez
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Grup RA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Luis Miguel Zamora Hernandez
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
  • Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE2 - Conèixer els tipus i nivells d'organització dels éssers vius.
  • CE3 - Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Identificar i descriure els cicles biològics i les adaptacions funcionals al medi.
  • CE9 - Comprendre els diferents nivells organitzatius de l'ecosistema i els seus components, les interaccions entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Comprendre els diferents nivells organitzatius del ecosistema i els seus components, la interacció entre els éssers vius i el seu entorn i identificar les problemàtiques ambientals associades amb la conservació dels ecosistemes i la preservació de la biodiversitat.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Capacitat de recollir de forma ambientalment ètica, segura i adequada mostres biològiques i evidencies en el medi natural terrestre i aquàtic tant de forma individual com en grup.
  • CE20. - Capacitat de recollir de manera ambientalment ètica, segura, i adequada mostres biològiques i evidències en el medi natural terrestre i aquàtic tant de forma individual com en grup.

Continguts

1. Introducció. El concepte de població. Característiques de les poblacions. L’ecologia de poblacions com a ciència.

2. Censos (I). Disseny. Mètodes relatius: Índexs d’abundància.

3. Censos (II). Mètodes absoluts. Recompte sobre unitats de mostreig. Marcatge-recaptura. Captures per unitat d'esforç.

4. Models de creixement basats en l’estructura d’edats (I). Introducció: l’estructura d’edats. Taules de vida convencionals i en diagrama. Elaboració de les taules de vida. Corbes de supervivència. Estadístics vitals: Taxa reproductora bàsica, temps de generació, taxa instantània de creixement per càpita, taxa instantània màxima, valor reproductiu i esperança de vida.

5. Models de creixement basats en l’estructura d’edats (II). Projecció de la taula de vida. Projecció basada en model matricial. La matriu de Leslie. Poblacions estructurades per estadis. Poblacions estructurades per talles. Estructura estable d’edats.

6. Dinàmica de poblacions. Models de creixement basats en la densoindependència. Models de creixement basats en la densodependència. Variacions del model. Equilibri i estabilitat. Anàlisi de la dinàmica poblacional.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3,00 0 3,00
Exposició dels estudiants 5,00 15,00 20,00
Resolució d'exercicis 4,00 18,00 22,00
Sessió expositiva 17,00 0 17,00
Sessió pràctica 7,50 5,50 13,00
Total 36,50 38,50 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Entregables Proves d'autoavaluació i exercicis entregables: resolució d'exercicis, test d'autoavaluació, recerca d'informació 10
    Presentació oral presentació oral dels resultats de les pràctiques (material de suport en anglès); serà una única presentació per a totes les assignatures del mòdul 30
    Prova final escrita Prova final. Nota mínima: 5 punts 60

    Qualificació

    Mètodes docents:
    El curs busca introduir a l'alumne en els principals continguts i procediments de l’ecologia de poblacions. Això comporta no sols la recepció i el treball de la informació sinó la participació activa tant a nivell de classes teòriques com pràctiques. Per aquest motiu es valorarà l'assistència a les sessions teòriques i es considera que les pràctiques són obligatòries. Aquestes es realitzen en grup. Les avaluacions inclouran la valoració dels continguts assolits i també de la correcció en la redacció i presentació dels treballs o examen.

    AVALUACIÓ


    o S’aplica l’avaluació continuada. La qualificació s’obtindrà a partir de la valoració ponderada de les tres activitats avaluadores següents:

    1. 70% - Prova final escrita i activitats d’aula avaluables. La prova final inclourà aspectes tant dels continguts teòrics com pràctics de l’assignatura.

    2. 30% - Presentació oral relacionada amb el treball pràctic (suport gràfic emprat haurà de ser en anglès); serà una única activitat pràctica per a totes les assignatures del mòdul. Cada estudiant rebrà l’encàrrec de preparar una presentació oral únicament sobre els continguts pràctics d’una de les assignatures del mòdul. La qualificació obtinguda d’aquest apartat, serà la mateixa per a totes les assignatures del mòdul.

    o Tota avaluació constarà d’una valoració dels continguts assolits i d’una valoració de la correcció de l’expressió, estructura i presentació dels treballs o examen. També es valorarà la participació i actitud a les sessions de pràctiques i treball cooperatiu. En el cas dels treballs en grup, es farà una valoració de la tasca realitzada a nivell individual. Només s’acceptaran els treballs presentats d’acord amb el procediment establert pel professor de l’assignatura (termini entrega, format, etc.)

    o La prova final escrita es farà el dia assignat dins del període d'exàmens per realitzar les proves d'avaluació

    o La prova final escrita és una activitat recuperable. Només la podran recuperar aquells alumnes que s’hagin presentat a la mateixa prova prèviament (durant el període d’avaluacions assignat pel curs vigent) i que hagin obtingut una qualificació inferior a 5.

    o Per superar l’assignatura cal haver presentat cadascuna de les activitats avaluables, haver aprovat la part de pràctiques (presentació oral) i haver aprovat la prova final escrita (mínim 5 punts a cada cas). La nota final serà la mitjana ponderada d'aquestes activitats sempre que s'hagin aprovat per separat les que requereixen una nota mínima.

    o Qualsevol treball obligatori no presentat tindrà una qualificació de zero i no es podrà recuperar. Només s’acceptaran els treballs presentats dins del termini establert pel professor/a responsable corresponent. Un treball presentat fora de termini obtindrà una nota de 4 com a màxim si es presenta fins a una setmana tard i de 0 si es presenta amb més retard.

    o Per aprovar les pràctiques cal un promig de 5, i a més, haver assistit al 100% de les hores de pràctiques. La no assistència (sense justificació de causa major) a alguna sessió de pràctiques (i fins a un 20% de les hores totals) serà penalitzada amb una reducció de la nota d'aquesta part.

    o En aplicació de la normativa vigent, no es “guarda” la nota de pràctiques de cursos anteriors. Els/les alumnes repetidors hauran de tornar a fer les pràctiques i entregar els informes corresponents.

    o En el cas que es detecti que un treball/examen s’ha copiat, tant el treball/examen original com la còpia obtindran la qualificació de zero i la nota de suspens pels alumnes implicats, d’acord amb l’article 23 de la Normativa sobre la planificació docent i sobre l’avaluació i la qualificació dels estudiants (Universitat de Girona).

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Qualsevol activitat d'avaluació obligatòria no presentada tindrà la qualificació de 0. Una qualificació final de NP (no presentat) s'obtindrà només quan l'alumne no participi en cap de les activitats d'avaluació.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.