Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Realització d'un projecte d'avaluació, innovació o desenvolupament en l'àmbit de les organitzacions, la intermediació i l'assessorament laboral.
Crèdits:
10
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOSEP ANGUERA TORRENTS  / Anna Arbussà Reixach  / Andrea Bikfalvi  / Fernando Camas Roda  / FERRAN CASAS AZNAR  / ENRIC COROMINAS ROVIRA  / Gerusa Gimenez Leal  / Monica Gonzalez Carrasco  / Nuria Mancebo Fernandez  / Maria Mercedes Martinez Aso  / Isabel Perez Guerra  / Lourdes Teixidor Feliu  / Esperanza Villar Hoz

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JOSEP ANGUERA TORRENTS  / Anna Arbussà Reixach  / Andrea Bikfalvi  / Fernando Camas Roda  / FERRAN CASAS AZNAR  / ENRIC COROMINAS ROVIRA  / Gerusa Gimenez Leal  / Monica Gonzalez Carrasco  / Nuria Mancebo Fernandez  / Maria Mercedes Martinez Aso  / Isabel Perez Guerra  / Lourdes Teixidor Feliu  / Esperanza Villar Hoz

Competències

  • 19.      Identificar les pròpies capacitats d'aprenentatge i els contextos on aquestes capacitats es desenvolupen amb més eficàcia, i aprofitar al màxim aquestes potencialitats al servei de la recerca i el desenvolupament professional estratègic.
  • 20.      Aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi.
  • 21.      Integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • 22.      Comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
  • 25.      Dissenyar i desenvolupar propostes creatives i innovadores i avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions.
  • 26.      Establir i mantenir un sistema de garantia de qualitat per a la pràctica en el seu conjunt.

Continguts

1. El Treball Fi de Màster (TFM) consisteix en la realització d'un projecte d'avaluació, innovació o desenvolupament en l'àmbit de les organitzacions, la selecció de personal o l'orientació laboral (itinerari professional) o una recerca original bàsica o aplicada en l’àmbit del treball, les Relacions Laborals o els Recursos Humans (itinerari de recerca). Els continguts vinculats al TFM es desenvolupen en les dues assignatures vinculades al mòdul TFM: 'Projectes d'innovació i desenvolupament en l'àmbit del treball i de les organitzacions' (itinerari professsionalitzador) i 'Mètodes i tecniques de recerca aplicades' (itinerari de recerca).

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0 4,00 4,00
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 6,00 165,00 171,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 60,00 60,00
Tutories de grup 15,00 0 15,00
Total 21,00 229,00 250

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Realització i defensa d'un informe tècnic (informe inicial) sobre els objectius, context i estratègia del projecte. Vegeu els criteris d'avaluació en el document PRÀCTIQUES PROFESSIONALS O DE RECERCA SUPERVISADES, a la pàgina web del màster (apartat 'Pràctiques'). 20
    Realització i defensa d'un informe tècnic (informe de progrés) que reculli l’evolució del projecte i les decisions preses, i on l’estudiant avaluï críticament l’estat del treball i la seva situació personal. Vegeu els criteris d'avaluació en el document PRÀCTIQUES PROFESSIONALS O DE RECERCA SUPERVISADES, a la pàgina web del màster (apartat 'Pràctiques'). 20
    Realització i defensa d'un informe tècnic (informe final) que resumeixi la tasca realitzada en el projecte (memòria final). Vegeu els criteris d'avaluació en el document PRÀCTIQUES PROFESSIONALS O DE RECERCA SUPERVISADES, a la pàgina web del màster (apartat 'Pràctiques'). 50
    Realització d'un informe final d'autoavaluació. Capacitat d’analitzar i valorar la pròpia pràctica de manera continuada en relació als estàndards professionals, els objectius del projecte, les característiques del context d’intervenció i els propis objectius i fites professionals. 10

    Qualificació

    Vegeu els criteris d'avaluació en el document PRÀCTIQUES PROFESSIONALS O DE RECERCA SUPERVISADES, a la pàgina web del màster (apartat 'pràctiques professionals').

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    La no presentació i defensa de l'Informe tècnic final comportarà la qualificació de no presentat.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.