Construir i defensar arguments lògics a partir del coneixement i la crítica raonada d'altres propostes. Analitzar el funcionament del sistema econòmic i ser capaç de contextualizar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques. Aplicar els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i dels mercats Utilitzar els conceptes i models econòmics per entendre i explicar la realitat econòmica que ens envolta. Entendre els diferents models de desenvolupament i creixement econòmic.
1. Introducció 2. Restriccions pressupostàries del sector privat i públic 3. Diner i agregats monetaris: oferta i demanda 4. Mercat de treball 5. Equilibri macroeconòmic a curt termini, IS-LM i Regla de Taylor 6. Equilibri en una economia oberta i model Mundell-Fleming 7. Oferta agregada: inflació i atur 8. Anàlisi d'oferta i demanda agregada: polítiques macroeconòmiques 9. Mercats d'actius 10. El tipus de canvi 11. Creixement econòmic
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 5,00 20,00 25,00 Resolució d'exercicis 10,00 25,00 35,00 Sessió expositiva 30,00 60,00 90,00 Total 45,00 105,00 150
Wyplosz, Charles (1994 ). Macroeconomía : un texto europeo . Barcelona: Ariel. Catàleg Blanchard, Olivier|q(Olivier J.) (cop. 2000 ). Macroeconomía (2ª ed.). Madrid [etc.]: Prentice Hall. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Classes destinades a l'exposició i anàlisi dels diferents continguts de l'assignatura per part del professor. Examen conjunt compost de preguntes sobre aspectes teòrics, exercicis, problemes i/o comentaris de textos i notícies macroeconòmics 70 Resolució d'exercicis i pràctiques (a nivell individual i/o en grup) relacionades amb l'anàlisi i simulació del quadre macroeconòmic real - Presentació d'un document d'un màxim de 2 pàgines d'anàlisi raonada i basada en els continguts de l'assignatura del quadre macroeconòmic real - Presentació d'un document d'un màxim de cinc pàgines explicant els resultats d'un exercici amb el model IS-LM. 20 Anàlisi crítica de textos i informes macroeconòmics bàsics Comentari breu (de dues pàgines com a màxim) a manera d'informe de conjuntura sobre algun tema actual de política fiscal i monetària 10
- A l'examen es valoraran: Les respostes ajustades a les qüestions plantejades; L’expressió escrita clara i entenedora; La justificació i l’argumentació de les respostes. - A la resolució d'exercicis es valorarà: La resposta justificada als exercicis proposats; La valoració tant del procés de resolució com de resultat. - A l'anàlisi de textos i a les pràctiques es valorarà: L’organització i la coherència del contingut; Seguiment de l’esquema proposat (Introducció, cos del treball, conclusions, annexes,...); La claredat del text; L’ús del llenguatge amb el registre adequat; L’argumentació de les idees exposades Criteris específics de la nota «No Presentat»:És obligatori realitzar totes les activitats d'avaluació. Aquells estudiants que no es presentin a alguna de les activitats d'avaluació tindran una qualificació de 0 (zero) d'aquella activitat.
Pel que fa al desenvolupament de les competències, es posarà l'èmfasi en els aspectes bàsics de comprensió lectora de textos sobre la situació i les perspectives macroeconòmiques d'un país/regió i en la redacció d'informes d'anàlisi macroeconòmica bàsica i dels efectes previsibles de diferents mesures de política macroeconòmica per aquests àmbits d'anàlisi. Es deixaran per als cursos de segon cicle tots aquells aspectes més específics, com ara la formulació de previsions sobre l'evolució de diferents variables macroeconòmiques i de les taxes de creixement d'una economia.