8. Analitzar, aplicar i valorar els instruments legals i contractuals de caràcter laboral a la relació laboral, a partir del coneixement del marc regulador en l'àmbit de les relacions laborals. 9. Analitzar, gestionar i supervisar en l'àmbit de l'empresa l'aplicació de les condicions de treball acord amb la normativa vigent, i als interessos de l'empresa i el treballador. 10. Analitzar, aplicar i supervisar models de gestió de les prestacions de la Seguretat Social per a la cobertura dels riscos socioprofessionals d'empresaris i treballadors. 11. Transmetre idees i comunicar-se per escrit en l'àmbit laboral fent servir la terminologia i les tècniques més adequades en l'àmbit administratiu i judicial. 12. Analitzar les tendències internacionals sobre el món del treball i aplicar les seves millors pràctiques a l'àmbit de la gestió de les relacions laborals, a l'àmbit espanyol i català. 21. Integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis. 22. Comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats. 23. Mostrar habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma. 26. Establir i mantenir un sistema de garantia de qualitat per a la pràctica en el seu conjunt.
1.Identificar i caracteritzar des d'una perspectiva juridica les diferents formes d'empresa i empresari (particularment les societats mercantils) així con conèixer els conceptes fonamentals que integren el significat d'aquestes institucions. 2. Valorar els avantatges i inconvenients, en termes d'empreneduria, associats a cada forma jurídica d'empresa.
1. Tema 1.- L'empresa des d’una perspectiva jurídica. 1.1.La llibertat d'empresa des de la perspectiva constitucional 1.2. L'empresa i l'establiment mercantil. 1.3. L'establiment mercantil com objecte del tràfic jurídic . 1.4. La tipologia empresarial. 1.4 Cultura emprenedora. 2. Tema 2.- L'estatut jurídic de l'empresari mercantil. 2.1.L'empresari mercantil. 2.2.L'estatut jurídic de l'empresari mercantil (publicitat legal i comptabilitat).2.3.La representació mercantil 3. Tema 3.- Les societats mercantils. 3.1. El dret de societats i les societats mercantils. 3.2. El concepte de societat mercantil. 3.3. Els tipus de societats. Classificació de les societats mercantils (personalistes i de capital). 3.4. La societat com a negoci jurídic. 3.5. La societat com a persona jurídica. 4. Tema 4.- Les societats de capital. La societat anònima 4.1. Fundació. 4.2. L'estructura financera. 4.3. Les accions 4.5. Les obligacions 4.6. Els òrgans. 4.7. El comptes. 4.8. Modificacions, dissolució, liquidació i extinció. 5. Tema 5.- La societat de responsabilitat limitada. La societat de responsabilitat limitada. 5.1.La fundació. 5.2. L'estructura financera. 5.3. Les participacions socials. 5.4. Els òrgans. 5.5. Els comptes. 5.6.Modificació del contracte. Dissolució, liquidació i extinció. 6. Tema 6. Altres formes d'empresa. 6.1 La societat cooperativa. 6.2.Les institucions d'inversió col•lectiva. 6.3. L’empresa pública (concepte i caracterització del seu regim legal).
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 44,00 26,00 70,00 Total 44,00 26,00 70
Sánchez Calero, Fernando (2009 ). Instituciones de derecho mercantil (32ª ed., 5ª ed. en Aranzadi). Cizur Menor (Navarra): Thomson Aranzadi. Catàleg Menéndez Menéndez, Aurelio Uría, Rodrigo Aparicio González, Mª Luisa (2009 ). Lecciones de derecho mercantil (7ª ed.). Cizur Menor (Navarra): Thomson reuters Civitas. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Assistència i participació a classe. 50 Realització d'un treball sobre algun dels aspectes del temari de l'assignatura d'acord amb el professor de la mateixa 50
L’avaluació i qualificació dels coneixements adquirits dependrà de l’assistència i participació a les classes (50%) i la realització i presentació d’un treball sobre alguna de les materies objecte del programa i d’interès per l’estudiant (50%). Criteris específics de la nota «No Presentat»:La no realització d'alguna de les dues activitats propossades comportarà la qualificació de no presentat