1. Unitat Formativa 1: SISTEMES I SERVEIS D'ORIENTACIÓ
-. Conceptes clau
-. Els serveis d'orientació
-. Funcions i competències de l'orientació.
2. Unitat Formativa 2: SISTEMA NACIONAL DE QUALIFICACIONS PROFESSIONALS I CERTIFICACIÓ PROFESSIONAL
-. Què és. Finalitats del sistema nacional
-. Instruments i accions
-. Normativa de referència (marc legislatiu).
3. Unitat Formativa 3: ESTRATÈGIES, TÈCNIQUES, I INSTRUMENTS D'ORIENTACIÓ I ASSESSORAMENT PROFESSIONAL
-. El projecte professional
-. Les competències i la meva ocupabilitat
-. Recursos tècnics per a l'assessorament individual
-. Recursos tècnics per a l'assessorament grupal.
4. Unitat Formativa 4: ENFOC MODERN DE L’ORIENTACIÓ PROFESSIONAL-.
Inicis de l’orientació professional-. Teoria de l’encaix
Diagnòstic i Informació-. Psicometria-. Inventaris d’interessos professionals-. Classificacions de professions-. Diccionaris d’ocupacions-. Teoria de la satisfacció professional-.
Dimensió evolutiva de l’orientació professional-. Desenvolupament professional: career. Etapes i rols de la vida.- Interacció persona-entorn-. Teoria de l’aprenentatge social. Experiències d’aprenentatge, creences i estereotips-. Teoria sociocognitiva de l’orientació professional.
5. Unitat Formativa 5: ENFOC POSTMODERN DE L’ORIENTACIÓ PROFESSIONAL-. Constructivisme a la orientació professional. “Incertesa positiva”, “Planificació de la casualitat”, “Protean career”-. Noves maneres de diagnòstic i orientació: Narratives, Teoria de sistemes-. Integració dels enfocaments modern i postmodern de l’orientació professional.
Integració dels enfocs modern i postmodern de l’orientació professional.
6. Unitat Formativa 6: MOTIVACIÓ I DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL-. Ocupabilitat i desenvolupament de la identitat i la competència professional-. Construcció i negociació de la identitat i la competència professional-. Agència, proactivitat, estructures i relacions de poder-. Estratègies, tècniques i instruments per a l’avaluació i la intervenció motivacional.
7. Unitat Formativa 7: OCUPACIÓ, SALUT I ADAPATACIÓ PSICOSOCIAL-. El treball i la desocupació com a fonts d’estrès, demanda adaptativa i psicopatologia-. Els conceptes de ‘col•lectiu vulnerable’ o en ‘risc d’exclusió social’ i les seves implicacions-. Identificació de dificultats adaptatives i estratègies d’assessorament en contextos específics-. Identificació i abordatge de comportaments disfuncionals i psicopatologia.
8. Unitat Formativa 8: EMPRENEDORIA I AUTOOCUPACIÓ-. Context socioeconòmic i motivació emprenedora-. Condicions contextuals i personals per a l’emprenedoria-. Contextos i programes d’estímul a l’emprenedoria-. Estratègies, tècniques i instruments d’orientació a l’emprenedoria.
9. Unitat Formativa 9: ROL, COMPETÈNCIES I DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL DELS ORIENTADORS-. Rol i competències del professional de l’orientació-. Eines per al desenvolupament professional.
Els criteris específics d'avaluació per a cada activitat es proporcionaran en començar l'assignatura de manera detallada.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat qualsevol de les següents situacions:
- Assistència inferior al 80% de les activitats presencials.
- No lliurament o participació de les activitats d'avaluació (igual o superior al 50%).