Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Presentació de la dimensió espacial del turisme i dels recursos potencials per al desenvolupament de l'activitat turística en l'espai. L'espai com a base de l'oferta turística. Nuclis emissors i receptors. Anàlisi dels principals impactes mediambientals de l'activitat turística.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JORDI DE SAN EUGENIO VELA

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
JORDI DE SAN EUGENIO VELA

Competències

  • 1. Adquirir coneixements bàsics en les disciplines que estudien el turisme
  • 15. Identificar i comprendre els principals agents turístics
  • 18. Analitzar els impactes generats pel turisme
  • 19. Analitzar el funcionament i el procediment dels diversos àmbits de l'activitat turística
  • 21. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. Tema 1. L'espai turístic

          1.1. Definicions

          1.2. Espais emissors i espais receptors

          1.3. Els factors territorials de localització del turisme

2. Tema 2- Els recursos turístics del territori

          2.1. Els recursos del medi natural

          2.2. Els recursos de la societat

          2.3. Els recursos tècnics

3. Tema 3- El paisatge i la protecció del territori

          3.1. L'espai i el paisatge percebut

          3.2. Els espais protegits i el turisme

          3.3. Els turismes de paisatge

4. Tema 4- Models de desenvolupament del turisme en el territori

          4.1. Models generals

          4.2. Models espacífics per tipologies de turisme

          4.3. Models locals de desenvolupament

5. Tema 5- Els impactes del turisme i la sostenibilitat

          5.1. Impactes del turisme

          5.2. Desenvolupament turístic sostenible

          5.3. Agents públics i agents privats

6. Tema 6- Ordenació i planificació del turisme

          6.1. Ordenació de l'espai turístic

          6.2. Planificació del desenvolupament turístic

          6.3. Gestió i participació

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 6,50 74,00 80,50
Debat 1,50 10,00 11,50
Elaboració individual de treballs 3,00 3,00 6,00
Resolució d'exercicis 11,00 15,00 26,00
Sessió expositiva 15,00 0 15,00
Sortida de camp 5,00 6,00 11,00
Total 42,00 108,00 150

Bibliografia

  • Alonso, Julián (DL 2004 ). Geografía turística : Europa y resto del mundo . Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces. Catàleg
  • Antón Clavé, Salvador (2005 ). Planificación territorial del turismo . Barcelona: UOC. Catàleg
  • Anton Clavé, Salvador Gonzàlez Reverté, Francesc Cors i Iglesias, Martí (2007 ). A propósito del turismo : la construcción social del espacio turístico . Barcelona: UOC. Catàleg
  • Barrado, Diego Calabuig i Tomas, Jordi (DL 2001 ). Geografía mundial del turismo . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Boniface, Brian G (1987 ). The Geography of travel and tourism . London: Heinemann. Catàleg
  • Boniface, Brian G (2005 ). Worldwide destinations : Casebook : the geography of travel and tourism (4th ed.). Oxford [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Calabuig i Tomas, Jordi (1994 ). Manual de geografía turística de España . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Callizo Soneiro, Javier (DL 1991 ). Aproximación a la geografía del turismo . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Coles, Tim (2004 ). Tourism, diasporas and space . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Dewailly, Jean-Michel (cop. 2006 ). Tourisme et géographie, entre pérégrinité et chaos? . Paris [etc.]: L'Harmattan. Catàleg
  • Donaire, José Antonio (2008 ). Turisme cultural entre l'experiència i el ritual . Bellcaire: Vitel·la. Catàleg
  • Dowling, Ross Kingston (2006 ). Geotourism . Oxford: Elsevier. Catàleg
  • Hall, Colin Michael (2006 ). The Geography of tourism and recreation : environment, place and space (3rd ed.). London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Hudman, Lloyd E (cop. 2003 ). Geography of travel and tourism (4th ed). Clifton Park, NY: Thomson/Delmar Learning. Catàleg
  • López i Palomeque, Francesc (1997 ). Análisis territorial del turismo : una nueva geografía del turismo . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • MacCannell, Dean (2003 ). El Turista : una nueva teoría de la clase ociosa . Barcelona: Melusina. Catàleg
  • MacCannell, Dean (2007 ). Lugares de encuentro vacíos . [Barcelona]: Melusina. Catàleg
  • Mesplier, Alain (2005 ). Le Tourisme dans le monde (6e éd.). Rosny: Bréal. Catàleg
  • Pearce, Douglas (1987 ). Tourism today : a geographical analysis . Harlow [etc.]: Longman Scientific and Technical [etc.]. Catàleg
  • Salinas Chávez, Eros (cop. 2003 ). Geografía y turismo : aspectos territoriales del manejo ygestión del turismo . La Habana: Si-MAR. Catàleg
  • Urry, John (1995 ). Consuming places . New York: Routledge. Catàleg
  • Urry, John (2004 ). La Mirada del turista . Lima: Universidad de San Martín de Porres. Catàleg
  • Williams, Stephen (2009 ). Tourism geography : a new synthesis (2nd ed.). London: Routledge. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Pràctica relacionada amb el bloc introductori de l'assignatura. Conceptualització i gestió espacial del territori. Compta per a l'avaluació final en l'apartat de notes de pràctiques. 5
Sortida a municipi turístic. Observació dels continguts treballats a classe. Treball en grup. Hi ha una pràctica associada a la sortida que compta per a l'avaluació final en l'apartat de notes de pràctiques. 8
Pràctica relacionada amb la tematització i amb la imatge de marca del territori. Exercici lliurat per escrit en format electrònic mitjançant Moodle. 5
Exercici referit a la vinculació entre paisatge i turisme. Exercici lliurat per escrit en format electrònic mitjançant Moodle. 6
Exercici vinculat a la valorització de l'espai turístic mitjançant el disseny d'itineraris. Exercici lliurat per escrit en format electrònic mitjançant Moodle. 5
Pràctica relacionada amb les xarxes socials, la georeferenciació i el territori turístic. Sessió de discussió. 5
Treball de més llarga durada per observar la relació entre el turisme i el territori Es tracta d'un treball d'assignatura que compta per a l'avaluació final en l'apartat de treball. 33
Examen escrit Examen escrit que cal superar amb la nota mínima de 5. 33

Qualificació

Els exercicis i treballs, tant individuals com de grup, han de presentar-se de manera formalment correcte, sense faltes d'ortografia, de picatge o de desordre en l'edició de textes i imatges, així com en un format llegible a la Meva UdG (Moodle) i dins els terminis indicats.

Totes les pràctiques amb nota són d'obligatòria presentació.
No es considerarà apte cap treball ni exercici, ni examen que no superi la nota de 5. En conseqüència, no es podrà fer mitjana de notes fins que l'alumne/a obtingui una qualificació d'apte/a de tots els elements d'avaluació de l'assignatura.

Observacions

Es tracta d’una assignatura que combinarà, en tot moment, la teoria i la pràctica. S’imparteix en modalitat presencial.

En les sessions de classe el professor explicarà els coneixements teòrics de cadascun dels diferents temes per poder, posteriorment, resoldre els casos pràctics corresponents. La transmissió d’aquests coneixements teòrics estan dirigits a tot el grup.

En les hores de treball dirigit (sessions pràctiques) es treballarà i s’aprofundirà en alguns dels aspectes abordats al llarg de les sessions teòriques.

Es recomana als estudiants que dediquin unes hores de treball personal a aquesta assignatura per tal d’anar consolidant els coneixements adquirits en cadascun dels diferents temes. Aquest treball personal consistirà bàsicament en què l’alumne/a faci un repàs dels aspectes teòrics tractats a classe: resums i esquemes dels aspectes més importants, lectura d’articles recomanats a classe o bé publicats al Moodle, etc.

A banda del contingut, en els treballs s’avaluarà la presentació formal, les cites bibliogràfiques, l’ortografia, la gramàtica i l’organització del text.

És convenient usar Internet com a font d'informació (i, òbviament, llibres, articles, etc.) prèvia avaluació de la qualitat del lloc, citant la font i identificant el text citat (usant “cometes”). Qualsevol treball on s'hagin “copiat i enganxat” indiscriminadament textos d'Internet serà automàticament suspès.

Es valorarà molt especialment la participació a classe.

Al llarg del quadrimestre acadèmic es suggeriran diferents propostes ampliades de bibliografia pertinents per l’assignatura.

Els documents electrònics d’interès per l’assignatura es publicaran a l’entorn virtual d’aprenentatge Moodle.

El temari de l’assignatura pot patir modificacions en funció dels interessos dels estudiants i/o del professor.

Assignatures recomanades

  • Anàlisi cultural turística
  • Creació d'itineraris i viatges combinats
  • Estratègies dels espais turístics
  • Gestió de recursos turístics
  • Gestió del patrimoni cultural
  • Gestió del turisme urbà
  • Gestió pública de les destinacions
  • Guiatge turístic
  • Ordenació d'espais turístics
  • Ordenació i planificació del territori

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.