Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Bases de l'organització en vegetals. Principals tipus estructurals. Cicles vitals. Diversitat vegetal i línies filogèniques.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Rosa Maria Araguas Solà  / RAQUEL FERNANDEZ CEBRIAN  / Sandra Heras Mena  / JOSEP PAREJA GOMEZ  / MANUEL VERA RODRIGUEZ

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Comprendre els processos que determinen el funcionament dels éssers vius, els mecanismes de regulació i la seva manipulació.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Comprendre, a nivell estructural i funcional, les bases cel.lulars i fisiològiques dels éssers vius.

Continguts

1. Extracció de DNA a partir de teixits animals i vegetals

2. Electroforesi en gel d'agarosa

3. PCR

4. Tècniques de genotipatge i protocols de diagnòstic

5. Encreuaments i patrons d'herència

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0 0,50 0,50
Anàlisi / estudi de casos 1,00 1,50 2,50
Cerca i anàlisi d'informació 0 2,50 2,50
Resolució d'exercicis 0 2,50 2,50
Sessió participativa 2,00 3,00 5,00
Sessió pràctica 35,00 27,50 62,50
Total 38,00 37,50 75,5

Bibliografia

  • Pierce, Benjamin A (cop. 2009 ). Genética : un enfoque conceptual (3ª ed.). Madrid [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Griffiths, Anthony J. F. (DL 2008 ). Genética (9 ed.). Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg
  • Kreuzer, Helen (DL 2003 ). ADN recombinante y biotecnología : guía para estudiantes . Zaragoza: Acribia. Catàleg
  • Renneberg, Reinhard (cop. 2008 ). Biotecnología para principiantes . Barcelona: Reverté. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Pràctiques de laboratori Es farà una prova escrita al final de les sessions. Es valorarà també la capacitat de l'estudiant a l'hora de desenvolupar les pràctiques i la implicació en el treball de laboratori. 60
Disseny d'un protocol de diagnòstic: identificació d'espècie. S'avaluarà l'aportació de l'estudiant en el desenvolupament, resolució i discussió del problema plantejat. 10
Anàlisi dels encreuaments realitzats Presentació d'un informe amb la discussió dels resultats obtinguts als encreuaments realitzats durant les sessions pràctiques. 10
Presentació d'un pedigrí analitzat i comentat Es valorarà la capacitat de raonament i d'elaboració de conclusions adequades atès el pedigrí, així com la claredat en l'exposició de conceptes i la presentació. 10
Assistència i actitud a l'aula Les faltes no justificades, els retards i la mala actitud a classe penalitzaran en l'avaluació d'aquest apartat. 10

Qualificació

El 60% de la nota prové de la nota s'obté a partir de la mitjana de puntuacions obtingudes en les proves escrites que es realitzaran al final de les sessions pràctiques i de l'avaluació de la capacitat de l'estudiant a l'hora de desenvolupar les pràctiques i la implicació en el treball de laboratori.
A més, s'hauran de presentar una anàlisi d'un pedigrí (10%), un informe sobre els resultats dels encreuaments realitzats a les sessions pràctiques (10%), la participació a la resolució del problema plantejat a classe (10%). El 10% restant prové de l'assistència i actitud al laboratori.
Totes les ACTIVITATS PRESENCIALS són D'ASSISTÈNCIA OBLIGATÒRIA i no són recuperables.
Per tal d'aprovar l'assignatura caldrà obtenir una QUALIFICACIÓ MÍNIMA de 5 (sobre 10).
L'única activitat recuperable és la prova escrita del final de les sessions.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideren com NO PRESENTATS només aquells alumnes que no han participat en cap de les activitats previstes per a l'avaluació.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.