1. Conèixer les característiques evolutives de l'alumnat de les diferents etapes educatives; 2. Relacionar les característiques evolutives de l'alumnat amb la intervenció psicopedagògica
1. 1. Desenvolupament i educació; 2. La perspectiva ecològica sobre el desenvolupaemnt humà 3. Canvi evolutiu i canvi educatiu. 4. Educació Infantil i desenvolupament humà. 5. Educació Primària i desenvolupament humà. 6. Educació Secundària i desenvolupament humà.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 0 0 0 Total 0 0 0