El doctorado de Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura agrupa todas las líneas de investigación relacionadas con las humanidades en la Universidad de Girona. Eso quiere decir que da a los doctorandos la oportunidad de trabajar y de formarse en un abanico amplio de disciplinas, dentro de grupos de investigación muy activos, que participan en proyectos de investigación competitivos, mayoritariamente con el apoyo de un grupo de investigación consolidado (SGR), y que cuentan con una nutrida red de contactos internacionales. Desde el 2005, este doctorado (o sus predecesores) han obtenido de manera continuada las menciones de calidad y excelencia.

Es, por lo tanto, un doctorado interdepartamental e interdisciplinario, que abraza una gama muy variada de temas de investigación. Tienen en común, sin embargo, el rigor de los planteamientos y la actualidad de las metodologías utilizadas, aplicadas a las tendencias más sólidas y fructíferas de la investigación en humanidades actuales.

La curiosidad intelectual, el rigor, el espíritu crítico y las ganas de trabajar que se esperan de los doctorandos de este programa encontrarán, pues, un espacio estimulante donde desarrollarse, unos grupos activos que les servirán de guía y de referente, un programa de seminarios y talleres de investigación que ampliarán sus horizontes y una red de contactos, nacionales e internacionales, que favorecerá su movilidad y las posibilidades de diálogo científico.

El Programa de Doctorado en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura tiene como objetivo fundamental formar investigadores de alto nivel en este campo del conocimiento. La presencia de una gama amplia y diversificada de temas y líneas de investigación comporta para los doctorandos el acceso directo y privilegiado a las tendencias más sólidas y fructíferas con respecto a la investigación en los ámbitos de ciencias humanas y de la cultura. Los investigadores del programa cuentan con una amplia red de contactos con grupos de investigación nacionales e internacionales, que amplía sus perspectivas teóricas y metodológicas, fomenta la movilidad y proporciona un abanico de expertos en todos los aspectos relevantes para su investigación. Los investigadores en formación del programa tienen acceso a la experiencia directa de los problemas, métodos y planteamientos de la investigación más actual mediante su incorporación en los grupos de investigación, que avalan y supervisan sus líneas de trabajo.

Programa con la mención de excelencia.

1. Cultura escrita y visual en época medieval

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Gerardo Boto Varela, Dra. M. Elisa Varela Rodríguez, Dr. Joan Molina Figueras

Tutores: Dr. Gerardo Boto Varela, Dra. M. Elisa Varela Rodríguez, Dr. Sadurní Martí Castellà, Dr. Joan Molina Figueras

2. Descripción lingüística, contacto de lenguas y tipología

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Francesc Roca Urgell, Dra. Beatriz Blécua Falgueras, Dra. Isabel Pujol Payet

Tutores: Dr. Francesc Roca Urgell, Dra. Beatriz Blécua Falgueras, Dra. Isabel Pujol Payet

3. Filosofía del lenguaje y las ciencias cognitivas

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. David Pineda Oliva, Dr. Josep Lluís Prades Celma, Dr. Antoni Defez Martín

Tutores: Dr. David Pineda Oliva, Dr. Josep Lluís Prades Celma, Dr. Antoni Defez Martín

4. Filosofía teórica y práctica

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Carla Carreras Plana, Dr. Antoni Defez Martín, Dr. Josep Olesti Vila, Dr. Josep M. Ruiz Simón, Dr. Joan Vergés Gifra, Dr. Jörg Rudolf Zimmer i Dr. Josep M. Terricabras Nogueras

Tutores: Dra. Carla Carreras Plana, Dr. Antoni Defez Martín, Dr. Josep Olesti Vila, Dr. Josep M. Ruiz Simón, Dr. Joan Vergés Gifra, Dr. Jörg Rudolf Zimmer

5. Historia Antigua

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Josep Burch Ríos, Dr. Antoni Ñaco del Hoyo, Dr. David Vivó Codina

Tutores: Dr. Josep Burch Rius, Dr. Antoni Ñaco del Hoyo, Dr. David Vivó Codina 

6. Historia comparada: épocas medieval, moderna, contemporánea

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Rosa Congost Colomer, Dr. Pere Ortí Gost,  Dr. Giaime Pala, Dr. Joaquim M. Puigvert Solà, Dr. Enric Saguer Hom, Dra. Núria Sala Vila, Dr. Lluís To Figueras, Dr. Xavier Torres Sans, Dr. José Luís Villanova Valero

Tutores: Dra. Rosa Congost Colomer, Dr. Pere Ortí Gost, Dr. Giaime Pala, Dr. Joaquim M. Puigvert Solà, Dr. Enric Saguer Hom, Dra. Núria Sala Vila, Dr. Lluís To Figueras, Dr. Xavier Torres Sans,  Dr. José Luís Villanova Valero

7. Historia de la lengua

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Francesc Feliu Torrent, Dr. Joan Ferrer Costa, Dr. Narcís Iglesias Franch, Dr. Josep M. Nadal Farreras, Dr. August Rafanell Vall·llosera

Tutores: Dr. Francesc Feliu Torrent, Dr. Joan Ferrer Costa, Dr. Narcís Iglesias Franch, Dr. August Rafanell Vall·llosera

8. Historia del arte moderno

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Joan Bosch Ballbona, Dr. Francesc Miralpeix Vilamala, Dr. Xavier Torres Sans

Tutores: Dr. Joan Bosch Ballbona, Dr. Francesc Miralpeix Vilamala, Dr. Xavier Torres Sans

9. Historia de las sociedades rurales

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Rosa Congost Colomer, Dr. Gabriel Jover Avellà, Dr. Antonio López Estudillo, Dr. Pere Ortí Gost, Dr. Joaquim M. Puigvert Solà, Dra. Rosa Ros Massana, Dr. Enric Saguer Hom, Dra. Núria Sala Vila, Dr. Lluís To Figueras, Dr. Xavier Torres Sans

Tutores: Dra. Rosa Congost Colomer, Dr. Gabriel Jover Avellà, Dr. Antonio López Estudillo, Dr. Pere Ortí Gost, Dr. Joaquim M. Puigvert Solà, Dra. Rosa Ros Massana, Dr. Enric Saguer Hom, Dra. Núria Sala Vila, Dr. Lluís To Figueras, Dr. Xavier Torres Sans

10. Historia, memoria, identidades

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Maximiliano Fuentes Codera, Dra. Anna Maria García Rovira, Dr. Joaquim Nadal Farreras, Dr. Giaime Pala, Dr. Joaquim M. Puigvert Solà 

Tutores: Dr. Maximiliano Fuentes Codera, Dr. Giaime Pala, Dr. Joaquim M. Puigvert Solà

11. Investigación arqueológica

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Josep Burch Ríos, Dr. Julià Maroto Genover, Dr. Narcís Soler Masferrer, Dr. David Vivó Codina 

Tutores: Dr. Josep Burch Ríos, Dr. Julià Maroto Genover, Dr. David Vivó Codina

12. Lingüística diacrónica y gramática comparada

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Montserrat Batllori Dillet, Dra. Isabel Pujol Payet, Dra. Beatriz Blecua Falgueras, Dra. Avel·lina Suñer Gratacós

Tutores: Dra. Montserrat Batllori Dillet, Dra. Isabel Pujol Payet, Dra. Beatriz Blecua Falgueras, Dra. Avel·lina Suñer Gratacós

13. Literatura de la Edad moderna y Contemporánea

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Margarida Casacuberta Rocarols, Dr. Jorge Garcia López, Dr. Xavier Pla Barbero, Dr. Albert Rossich Estragó, Dr. Jordi Sala Lleal, Dra. Mariàngela Vilallonga Vives, Dr. Pep Valsalobre Palacios, Dra. Anna Perera Roura, Dr. Francesc Montero Aulet

Tutores; Dra. Margarida Casacuberta Rocarols, Dr. Jorge Garcia López, Dr. Xavier Pla Barbero, Dr. Albert Rossich Estragón, Dr. Jordi Sala Lleal, Dra. Mariàngela Vilallonga Vives, Dr. Pep Valsalobre Palacios

14. Literatura medieval y del Siglo de Oro

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Miriam Cabré Ollé, Dra. Eugènia Fosalba Vela, Dr. Jorge García López, Dr. Rafael Ramos Nogales, Dr. Xavier Renedo Puig, Dr. Jaume Torró Torrent, Dra. Lara Vilà Tomàs

Tutores: Dra. Miriam Cabré Ollé, Dra. Eugènia Fosalba Vela, Dr. Jorge García López, Dr. Rafael Ramos Nogales, Dr. Xavier Renedo Puig, Dr. Jaume Torró Torrent, Dra. Lara Vilà Tomàs

15. Patrimonio cultural

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Joan Lluís Alegret Tejero, Dr. Joan Bosch Ballbona, Dr. Josep Burch Rius, Dr. Eliseu Carbonell Camós, Dra. Gemma Domènech Casadevall, Dr. Julià Maroto Genover, Dr. Joaquim Nadal Farreras, Dra. Saida Palou Rubio, Dr. Carles Serra Salame, Dr. Narcís Soler Masferrer, Dr. David Vivó Codina, Dra. Anna Perera Roura

Tutores: Dr. Joan Bosch Ballbona, Dr. Josep Burch Ríos, Dr. Eliseu Carbonell Camós, Dr. Julià Maroto Genover, Dr. Carles Serra Salame, Dr. David Vivó Codina

16. Teorías del arte contemporáneo

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Xavier Antich Valero, Dra. M. Josep Balsach Peig, Dra. M. Lluïsa Faxedas Brujats, Dr. Ramon Girona Duran, Dra. Carme Pardo Salgado, Dr. Àngel Quintana Morraja

Tutores: Dr. Xavier Antich Valero, Dra. M. Josep Balsach Peig, Dra. M. Lluïsa Faxedas Brujats, Dr. Ramon Girona DuranDra. Carme Pardo Salgado, Dr. Àngel Quintana Morraja

17. Comunicación cultural

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Margarida Casacuberta Rocarols,Dr. Lluís Costa Fernández, Dr. Ramon Girona Duran, Dr. Àngel Quintana Morraja

Tutores: Dra. Margarida Casacuberta Rocarols, Dr. Lluís Costa Fernández, Dr. Ramon Girona Duran, Dr. Àngel Quintana Morraja

Requisitos adicionales

La normativa de ordenación de las enseñanzas universitarias de doctorado de la Universidad de Girona establece que las Comisiones Académicas de cada programa de doctorado pueden establecer requisitos adicionales en los que marca el Ëscola de Doctorat en los siguientes casos:

1. Las Comisiones Académicas podrán establecer requisitos y criterios adicionales en los previstos en el artículo 3 para la selección y admisión de los estudiantes al programa de doctorado correspondiente.
2. La Comisión Académica del programa de doctorado podrá establecer requisitos adicionales para ser tutor de tesis.
3. La Comisión Académica del programa de doctorado podrá establecer requisitos adicionales para ser director de tesis.
4. La Comisión Académica del programa de doctorado podrá establecer requisitos adicionales para la autorización a presentar una tesis en la modalidad de compendio de publicaciones.
5. La Comisión Académica del programa de doctorado podrá establecer requisitos adicionales para ser miembro de un tribunal de tesis.
6. La Comisión Académica del programa de doctorado podrá establecer requisitos adicionales para conceder la mención "cum laude".

El Programa de Doctorado en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura se rige por el Real Decreto 99/2011 de 28 de enero, que establece la ordenación de las enseñanzas oficiales de doctorado. Los requisitos de acceso son los que marca este Real Decreto y se pueden consultar a la dirección www.udg.edu/doctorat/acces.

Criterios específicos de admisión del programa de doctorado en CCHHPC

La Comisión Académica valorará la admisión de los solicitantes de acuerdo con los siguientes criterios: expediente académico (80%), colaboración previa con grupos de investigación (10%), publicaciones, participación en congresos y otros aspectos del currículum (5%), y entrevista (5%). Estos criterios están implícitamente subordinados al encaje del proyecto de tesis del doctorando con una de las líneas de investigación del programa.

El perfil óptimo de admisión corresponde a estudiantes que hayan superado 60 créditos de posgrado en titulaciones del ámbito de las ciencias sociales y las humanidades, específicamente en estudios de filología (lengua, literatura, lingüística), filosofía, historia e historia del arte, y que incluyan una preparación específica para la investigación en estos campos.

En caso de que no se proceda de las titulaciones consideradas óptimas, la Comisión Académica estudiará la conveniencia de pedir al doctorando la realización de complementos formativos.

Con respecto a las actividades formativas, la Escuela de doctorado organiza cursos, seminarios y otras actividades de formación transversal (soft skills) orientadas a la formación investigadora, y a facilitar la elaboración y presentación de la tesis doctoral. Preferentemente pedimos que los cursos se impartan en inglés si bien el catalán es el idioma más frecuente. En general son cursos o seminarios de 10 horas. Hay una serie de actividades que son transversales y que son de interés para todos los programas de doctorado y otras que son específicas de cada programa de doctorado 

Oferta de cursos formativos

Tesis doctorales leídas en el programa

Tesis doctorales leídas en el ámbito

Guía del doctorando

Programa de Doctorado en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura
Criterios de baremación para los premios extraordinarios de doctorado

Se establecen definitivamente los criterios por el premio extraordinario de doctorado de nuestro programa. La propuesta de baremació es la siguiente:

1. Las publicaciones derivadas de la tesis y los indicios de calidad hasta 1,5 puntos
2. Las estancias de investigación nacionales y/o internacionales hasta 1 punto
3. Las actividades de transferencia de conocimiento hasta 1 punto
4. La participación en congresos, seminarios o ponencias hasta 1 punto
5. Los informes de los revisores y del tribunal hasta 2,5 puntos
6. Premios o reconocimientos hasta 1 punto
7. Mención internacional: 1 punto
8. Tener un contrato o beca posdoctoral: 1 punto

Formación obligatoria de los estudiantes de doctorado del programa en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura

Formación  obligatoria: 20 h. de formación transversal a escoger entre la oferta de cursos de la Escuela de Doctorado.

Oferta formativa del programa de doctorado:

• Cursos formativos
• Otra oferta formativa

Criterios de reconocimiento de actividades realizadas fuera de la oferta formativa de la Escuela de Doctorado (aprobados para la Comisión Académica del programa de doctorado en CHPiC el 18 diciembre 2017 y modificados el 8 de noviembre de 2021)

Dado que desde el curso 2017-2018, por acuerdo del Comité de dirección, todos los nuevos doctorandos tendrán que realizar un mínimo de 20 horas dentro de la oferta formativa de la Escuela de Doctorado, y vistas las dificultades que pueden tener algunos doctorandos residentes fuera de Girona o fuera del estado español para hacer efectivo este requisito, la Comisión  Académica del Programa de Doctorado en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura acuerda que se podrán someter a reconocimiento académico algunas actividades formativas realizadas por los doctorandos fuera de la oferta formativa de la Escuela de Doctorado de la UdG.

Estas actividades tendrán que reunir las siguientes características:

• Tendrán que tener un carácter básicamente metodológico o tienen que suponer un  complemento en la formación del doctorando.
• Tendrán que estar organizadas o avaladas por instituciones académicas de nivel  universitario o para instituciones y asociaciones científicas de nivel equiparable.
• Se tendrán que realizar durante el periodo de realización del doctorado.
• Se excluirán los cursos y actividades de aprendizaje de lenguas modernas.
• Se excluirá la asistencia a congresos, simposios o reuniones académicas similares.

Excepcionalmente la Comisión Académica podrá dar el visto bueno a actividades organizadas por entidades no académicas o no científicas, siempre y cuando tengan reconocimiento oficial por parte de algún organismo público y comporten un aprendizaje de carácter transversal, tengan interés como complemento en la formación de un investigador y se demuestren de utilidad para el desarrollo de la tesis doctoral del solicitante.

Con el fin de proceder al reconocimiento de estas actividades, habrá que presentar a la Comisión Académica un certificado de asistencia, o equivalente, que precise claramente  la entidad académica organizadora de la actividad y la duración en horas de la misma.

Con el fin de evitar que la Comisión no acepte actividades cuando el doctorando se encuentra a punto  de presentar la tesis, se recomienda consultar antes sobre la idoneidad de las actividades  por las cuales se quiere pedir reconocimiento y no esperar a tramitar este  reconocimiento al último tramo de la etapa de doctorado.

Normas para la presentación de tesis como compendio de publicaciones

(aprobadas por la Comisión Académica del programa de doctorado en CHPiC el 12 de febrero de 2018)

Normas generales

La tesis doctoral puede ser una monografía o un compendio de publicaciones aceptadas o publicadas, resultado de la propia investigación del doctorando o doctoranda y de la cual sea el autor o autora  principal. (Normativa 2017, arte 8.2.2)

Todas las publicaciones que compongan la tesis tienen que haber sido aceptadas o publicadas  después de la primera matrícula en el programa de doctorado y pertenecer a la misma línea de  investigación. (Normativa 2017, arte 8.2.2)

En el caso de trabajos aceptados, haber que aportar el DOI, si el artículo ya lo tiene asignado, o, en caso contrario, la carta de aceptación. (Normativa criterios de formato, 2017)

En el caso de compendio de publicaciones, la tesis doctoral tiene que incluir los objetivos o la hipótesis  del trabajo, un capítulo introductorio, una discusión general y unas conclusiones finales. (Normativa  2017, arte 8.2.2)

Los artículos compilados tienen que tener unidad temática y corresponder a una misma línea  de investigación. (Normativa criterios de formato, 2017)

Los coautores de los trabajos declararán por escrito su conformidad a la utilización del trabajo como  aparte de la tesis del doctorando y el reconocimiento como autor principal de los trabajos publicados o  aceptados. (Normativa criterios de formato, 2017)

En caso de que la lengua no sea el catalán, el castellano o el inglés, hará falta que el doctorando o  doctoranda lo ponga previamente en conocimiento de la Comisión Académica del programa de  doctorado. (Normativa 2017, arte 8.2.3)

Normas específicas para el programa de Doctorado en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura

1. Sobre el número y lugar de publicación

Se aceptarán tanto artículos publicados en revistas científicas y académicas, como capítulos de libro  que cumplan estándares de calidad similares.

Todos los textos tienen que ser trabajos de investigación originales. Quedan específicamente excluidos las  reseñas, los estados de la cuestión y los textos de carácter divulgativo.

Si la tesis se presenta a la opción de mención internacional, uno de los artículos o capítulos tendrá que estar  publicado en revistas o editoriales extranjeras de prestigio internacional.

La cantidad mínima de textos estará en función del lugar de publicación

• Un mínimo de tres artículos en revistas científicas que reúnan alguna de las siguientes condiciones: (a) con sello de la FECYT; (b) incluidas en el Journal of Citation Reports, el Art & Humanities Citation Index o el Social Sciences Citation Index de Thompson Reuters;  (c) calificadas como INT en el European Reference Index for Humanities (ERIH); (d)  calificadas como A por CARHUS+; o (e) dentro del primero o segundo cuartil de SJR (SCImago  Journal & Country Rank)
• Un mínimo de cuatro artículos publicados en revistas incluidas en los rankings mencionados o  en las bases SCOPUS, IN-RECS, LATINDEX o en aquellas que, en su momento, pueda  considerar la comisión académica.
• Un mínimo de cuatro textos, en caso de que algunos sean un capítulo de libro, con un  máximo de dos publicaciones en este formado. El doctorando tendrá que aportar evidencias  sobre la calidad del libro y/o del editorial donde se ha publicado.

En el momento de entregar la tesis para su revisión, el doctorando tendrá que presentar un escrito donde  exponga los indicios de calidad de las revistas o los libros donde se han publicado (o aceptado) cada uno  de los textos. Para las revistas habrá que indicar la calificación según los diferentes indicadores  bibliomètrics (Journal of Citation Reports, SJR (SCImago), ERIH+, CARHUS+, ICDS de MIAR...)

Se especificará si tiene sello de la FECYT y, además, hay que hacer constar las bases de datos bibliográficas  donde aparece y el número de criterios Latindex que cumple. Para obtener información de estos  parámetros se recomienda utilizar, como punto de partida, la web de la Matriz de Información para  el Análisis de Revistas (MIAR). Para los capítulos, se relacionarán las reseñas que haya tenido el  libro, se especificará cuál ha sido el proceso de evaluación previa y se aportarán evidencias sobre la  calidad de la editorial y, si ocurre, de la colección. Se indicará la posición o valoración del editorial  según Scholarly Publishers Indicators (SPI), Publishers Scholar Metrics, Bipublishers y Book  Publishers Library Metrics, y si dispone de Sello de Calidad de Edición Académica de la FECYT.

Se recuerda a los doctorandos que la aceptación o la publicación de los trabajos en revistas o libros es  una condición necesaria para presentar una tesis en la modalidad de tesis por compendio de  publicaciones, pero no tiene ninguna implicación sobre la valoración que los revisores externos y los miembros  del tribunal puedan hacer sobre el valor y la calidad de cada uno de los artículos o capítulos, ni sobre la  coherencia del conjunto.

2. Sobre el formato de presentación de tesis

Se admitirá una adaptación, coherente con la tradición humanística, de la Normativa genérica de  formato referida a las tesis por compendio. En este sentido, la tesis tendrá que tener, como mínimo,  un capítulo introductorio donde se expongan los objetivos, las hipótesis y la metodología utilizada, y se  destaque la unidad temática que vincula y da coherencia a las publicaciones que integran la tesis.

Se recomienda que este capítulo introductorio contenga también un estado de la cuestión sobre la  materia tratada.

El núcleo central de la tesis estará constituido por una copia (de buena calidad) de los artículos, con  indicación de la referencia completa del lugar donde han sido publicados o aceptados.

La tesis se tendrá que cerrar con un capítulo donde se sinteticen y discutan las principales conclusiones y resultados.

Adicionalmente, la tesis podrá incluir los anexos que se consideren adecuados.

3. Sobre la autoría

El director, si ocurre, puede figurar como coautor, siempre y cuando el doctorando aparezca como  primer firmante del trabajo. Ninguno de los miembros del tribunal podrá ser coautor de un artículo o capítulo  incluido en la tesis doctoral.

Los artículos que integran una tesis no podrán ser incluidos como aparte de ninguna otra. Los coautores  de los trabajos incluidos en una tesis que no tengan el grado de doctor renunciarán a presentarlos  como aparte de su propia tesis doctoral.

4. Sobre la lengua

Los artículos o capítulos se presentarán en la misma lengua en que han sido publicados o  aceptados.

Disposición adicional

Las normas específicas por el programa de Doctorado en Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la  Cultura se aplicarán en todas las tesis que se presenten en esta modalidad a partir del curso 2019-2020.