Activitat adreçada al PDI de la UdG. Inclosa en el Pla Marc de Formació del Personal Docent i Investigador

En el segon taller els participants exploraran reptes i oportunitats de l'aula intercultural i reflexionaran sobre la diversitat cultural de l'aula com a recurs per a la internacionalització. Seguint les fases del model educatiu de l'aula mixta desenvolupat per la Universitat Lliure d'Amsterdam, es presentaran eines que permeten la gestió de la diversitat acadèmica i cultural que fomenten espais d'aprenentatge segurs i inclusius. El taller inclourà activitats interactives en les quals els participants valoraran l'aplicació de diferents recursos didàctics al context de les seves aules.

Es recomana realitzar el Taller 1 Estratègies d'internacionalització de l'assignatura abans d'aquest Taller 2. 
 
Nota: La formadora agrairà el diàleg i interacció amb les persones participants durant la sessió. Així, en la mesura que sigui possible, demana que les càmeres estiguin connectades per gaudir, també, del feedback de les persones inscrites. Els micròfons, en canvi, cal que estiguin actius només durant la intervenció de cada participant.