Research groups > LIBERI > Lines, projects and publications > Evaluation of children and young people's policies
Go to content (click on Intro)
UdG Home UdG Home
Close
Menu

Liberi. Recerca en infància, joventut i comunitat

Avaluació de polítiques d’infància i joventut

Línia de recerca

Recerques en curs

  • Acompanya’m: Programa d’Orientació per a l’Èxit Educatiu (2023-2026) Convocatòria del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya [més info]

Recerques finalitzades

  • Avaluació dels programes d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu Èxit, Tàngram i Speak up (2022-2023). Impulsat des del Consorci d’Educació de Barcelona amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés.
    [més info]
  • SIAPJove. Creació d’un sistema d’indicadors per a l’avaluació de les polítiques municipals de joventut
    [més info]
  • Avaluació de les polítiques culturals a Calella
    [més info]
  • Els tècnics en la política de joventut de les administracions públiques catalanes
    [més info]
  • Anàlisi de les actuacions i projectes en matèria de joventut desenvolupades a nivell municipal i comarcal en les comarques gironines per part dels tècnics en política juvenil. Elaboració d’una proposta formativa específica per aquests perfils
    [més info]

Choose which types of cookies you accept which the University of Girona can store in your browser.

Those that are essential for enabling your connection. There is no option for disabling them, as they are necessary for the functioning of the website.

These enable your options to be remembered (for example language or region you are accessing from), to provide you with advanced services.

They provide statistical information and enable improved services. We use Google Analytics cookies which you can deactivate by installing this plugin.

To offer advertising contents relating to the interests of users, either directly, or through third parties (“adservers”). These must be activated if you wish to see the YouTube videos uploaded to the University of Girona’s website.