La Universitat té 30 anys. Coneix-ne la història i el present. Construeix el seu futur.
14 de febrer 2017
Informa't sobre els graus, els postgraus i tota l'oferta formativa de la UdG.
La docència es concentra en les facultats i escoles, i els departaments assumeixen la recerca, que també duen a terme instituts i càtedres, divulgadors alhora del coneixement.
L’atenció a les persones sanes o malaltes defineix la infermeria com a professió. Per poder dur a terme aquesta tasca és imprescindible conèixer l’estructura i el funcionament de l’organisme condicions normals. L’estructura, morfologia i el funcionament són la base del disseny del programa docent de l’assignatura Estructura i funció del cos humà Aquesta assignatura pretén aportar els coneixements de l’anatomia i fisiologia dels diferents aparells del cos humà i les implicacions d’aquests coneixements, en la valoració, en la planificació de l’atenció i en els procediments d’infermeria. Els continguts generals són: La cèl•lula i les seves funcions. El sistema esquelètic. El sistema nerviós. El sistema endocrí. El sistema cardiovascular. El sistema limfàtic. El sistema respiratori. El sistema digestiu. El sistema renal. El sistema reproductor. La sang i el sistema immunitari.
Conceptes de metabolisme, bioquímica dels nutrients, grups de nutrients, grups d'aliments. Requeriments alimentaris d'una persona sana. Estructura de pautes alimentàries saludables.
Anàlisi estadística exploratoria de dades. Fonaments de probabilitat. Presa de decisions en l'àmbit de l'estadística clínica. Identificar i analitzar la influència de factors interns i externs en el nivell de salut dels individus i grups. Aplicar els mètodes i procediments necessaris en el seu àmbit per identificar els problemes de salut més rellevants en una comunitat. Analitzar les dades estadístiques referides a estudis poblacionals identificant les possibles causes dels problemes de salut. Bases de metodologia d'investigació quantitativa i qualitativa.
La relació empàtica i respectuosa amb el pacient i família, d’acord amb la situació de la persona, problema de salut i etapa de desenvolupament. Estratègies i habilitats per a una comunicació efectiva amb pacients, famílies i grups socials, així com per a l'expressió de les seves preocupacions i interessos.
Coneixement dels diferents sistemes d'informació, tecnologies, registres de les cures infermeres i comunicació en atenció a la salut, en el nostre entorn i en el d'altres comunitats i països. Utilització de les TIC en el treball en xarxa. Accés a la informació per a la recerca, utilització de la llengua anglesa en la comunicació científica i el treball en xarxa per infermeria
Història de la Infermeria. Tendències i Escoles del pensament en Infermeria. Metodologia Científica. Antropologia, salut i diversitat cultural. El cos humà i la salut: una visió des de la diversitat cultural. L'atenció sanitària en els processos de salut -malaltia orientada a diferents grups i minories ètniques. El pluralisme assistencial. L'Antropologia política de la Salut (desigualtats socials). Ètica del cuidar-se. Etica i valors.
ADULT: Valorar i identificar les necessitats humanes, conèixer i identificar els paràmetres biològics vitals. Estils de vida saludables. Atenció d'infermeria i recursos per mantenir la salut. Valoració física. DONA: Característiques de les etapes del cicle reproductiu i climateri. INFANTESA I ADOLESCÈNCIA: Etapes. Característiques creixement i desenvolupament. Identificació de problemes. Cures d'infermeria dirigides al recent nascut, infantesa i adolescents sans. ANCIÀ: Aspectes demogràfics de l'envelliment. Antropologia de la vellesa. Procés d'envelliment biològic, psicològic i social. Recursos sociosanitaris i informals. Atenció general a l'ancià. Diferències de gènere en el procés d'envelliment. Mesures preventives de cura de la salut en l'envelliment. PROGRAMES DE SALUT SEGONS ETAPES DEL CICLE VITAL: nen, adult, dona i ancià. Identificació de les possibles alteracions i aplicació de les cures infermeres.
Pràctiques i procediments en laboratoris de simulació en relació amb els continguts d'atenció d'infermeria a la persona sana i infermeria Clínica 1, 2 i 3 en totes les etapes del cicle vital.
Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.
Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.
Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.
Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.
Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.
La web de Universitat de Girona utilitza galetes pròpies i de tercers amb finalitats tècniques i analítiques. Per administrar-les utilitzi el gestor. Si desitja més informació accedeixi a la Política de galetes.