CB1: - Dominar les teories científiques i els avenços metodològics de l'Educació inclusiva i l'atenció a la diversitat per poder formular judicis i prendre decisions fonamentades CT1 - Sistematitzar el coneixement avançat i la comprensió dels desenvolupaments teòrics, metodològics i pràctics en l'àrea de estudi i investigació de la inclusió educativa CT4 - Treballar en equip i fer aportacions al treball col·lectiu per fomentar l'educació inclusiva CE8: - Dissenyar accions d'orientació i suport educatiu per a l'alumnat amb necessitats educatives especials, les seves famílies i el professorat implicat, des d'una perspectiva inclusiva
1. Tema 1. El procés de transició a l'edat adulta i vida activa. Relacions i discrepàncies entre els escenaris, programes i dispositius de transició. 2. Tema 2. La planificació d'accions de millora dels processos de transició a la vida adulta. lideratge, distribució de funcions i coordinació inter-serveis i interprofessional. 3. Tema 3. Estratègies i recursos per recolzar la construcció de projectes de vida personals en la comunitat: emancipació, inclusió laboral i participació comunitària. Plantejaments curriculars, processos de participació de la família i agents de la comunitat.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 4,00 11,00 15,00 Cerca i anàlisi d'informació 0 20,00 20,00 Elaboració individual de treballs 2,00 23,00 25,00 Sessió expositiva 15,00 0 15,00 Total 21,00 54,00 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Presentacions temàtiques i de les diferents activitats de l'assignatura. 25 Treball individual de reflexió-anàlisi d'un cas 25 Disseny projecte de transició 50
Per aprovar l'assignatura cal entregar en la data indicada les activitats d'avaluació que es proposin. També cal realitzar correctament i aprovar cada una de les activitats d'avaluació. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es qualificarà l'estudiant com a "No Presentat" en el cas que no entregui/realitzi en la data prevista l'activitat d'avaluació requerida.