Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
Tècniques i procediments relacionats amb l'assignatura Atenció d'Infermeria a la persona sana on es realitzaran tècniques en relació a la persona adulta, dona, vall i nen. Pràcticum organitzat en dues activitats: 1. Pràcticum observacional a la comunitat i 2 Pràcticum de valoració i cubriment de les necessitats bàsiques de la persona en un centre sociosanitari.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Anna Bonmati Tomas  / Cristina Bosch Farre  / Almerinda Domingo Roura  / MANUEL MOYA GOMEZ  / Dolors Sidera Buch  / Isabel Trallero Villanueva

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
Cristina Bosch Farre  / MIRIAM CODINA VILLAR  / Sandra Gelabert Vilella  / Maria del Carmen Malagon Aguilera  / MANUEL MOYA GOMEZ  / Carolina Rascon Hernan  / Isabel Trallero Villanueva

Competències

  • Realitzar la valoració de les necessitats d’una persona i el seu entorn a partir d’un model infermer.
  • Analitzar el context sociocultural de la persona atesa en funció de l’edat, gènere, grup i/o comunitat i adequar l’actuació professional.
  • Comprendre sense perjudicis a les persones, considerant els seus aspectes físics, psicològics i socials, com a individus autònoms i independents.
  • Garantir la seguretat de les persones ateses: en les mobilitzacions, en la prevenció d’infeccions i en l’aplicació de les tècniques diagnòstiques i terapèutiques.
  • Comunicar-se de manera efectiva amb la persona atesa, família i grups socials respectant el seu sistema de creences i valors.
  • Gestionar el temps i recursos materials disponibles de manera eficient.
  • Responsabilitzar-se del propi aprenentatge utilitzant el procés d’avaluació com a mitjà de reflexió i millora de la pròpia actuació.
  • Treballar amb els altres membres de l’equip de salut aportant el propi coneixement, les pròpies estratègies i habilitats per actuar de manera efectiva.
  • 16. Conèixer els sistemes d'informació sanitària
  • Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals.
  • Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi àmbit de coneixement, per respondre a uns objectius concrets.
  • Utilitzar adequadament les tecnologies de informació i comunicació sanitàries

Continguts

1. T i P1: Adult: mesura de les constants vitals i paràmetres antropomètrics.

2. T i P2: Vell: higine corporal i mesures de confort.

3. T i P3: Adult-vell: Mobilització. Realització de canvis posturals transfeència llit-cadira i mesures de protecció.

4. T i P4: Precaucions universals. Rentat de mans. Procediments bàsics d'asèpsia. manipulació bàsica de material.

5. T i P5: Dona, Nadó i nen: Higieme i profilaxi bàsica del nadó. Mesures de paràmetres antropomètrics. Alletamnet artifical. Exploració mamària. Preparació taula d'exploració ginecològica.

6. Pràcticum observacional a la comunitat. Activitat Observacional (AO)

7. Pràcticum necessitats bàsiques centre sociosanitari. Activitat de Necessitats Bàsiques (ANB)

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 25,00 100,00 125,00
Elaboració individual de treballs 5,00 20,00 25,00
Total 30,00 120,00 150

Bibliografia

  • Ruiz Moreno, Javier (2006 ). Procedimientos y técnicas de enfermería . Barcelona: Rol. Catàleg
  • Manual CTO de enfermería (DL 2007 ) (4 ed. color). Madrid: CTO Medicina. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Tècniques i procediments S'avaluen mitjançant una prova de simulació 25
Portafoli Activitat Observacional S'avaluarà el contingut, l'estructura, les fonts consultades i referenciades seguint una planilla d'avaluació que hi figura: els continguts de la justificació, els objectius plantejats, elaboració del cronograma de l'activitat, descripció de l'entorn, l'elaboració de la graella d'observació, reflexions durant l'observació, conclusions i la bibliografia consultada. Aquesta avaluació es fa mitjançant una plantilla d'avaluació amb els 9 ítems i cada ítem té una ponderació. La valoració es fa amb valors del 0 al 10. 30
Activitat de necessitats bàsiques (ANB) S'avaluarà mitjançant l'observació alguna de les actuacions de l'estudiant. Cada competència s'avalua amb criteris d'avaluació observables. Són un total de 20 criteris d'avaluació i es puntúen del 0 al 10. 20
Portafoli i Diari reflexiu ANB S'avalua els continguts referents a: la justificació, la descripció de l'equip, la valoració de la persona segons Virginia Henderson, anotacions respecte aspectes importants en l'ANB: tècmiques, decisions professionals, cures bàsiques; El Diari reflexiu, conclusions i la bibliografia consultada. Aquesta avaluació es fa mitjançant una plantilla d'avaluació amb els vuit ítems i cada ítem té una ponderació. La valoració es fa amb valors del 0 al 10. 25

Qualificació

L'assitència a la totalitat de les Tècniques i Procediements i Pràcticum és obligatòria al 100%

Són activitats recuperables: simulació de tècniques i procediment, el portafolis-diari reflexiu

Observacions

En els horaris del calendari acadèmic teniu el peiode de pràcticum programat.

S'informarà a l'estudiant del procés a seguir en la distribució dels centres de pràctiques així com dels horaris.

Per les pràctiques de laboratori és imprescindible portar la jaqueta del pijama o bata blanca.

Pel pràcticum de necessitats bàsiques al centre assistencial cal portar pijama blanc, esclops blancs i identificació de l'estudiant (s'informarà prèviament a les pràctiques sobre aquests detalls així com sobre la vacunació necessària)

Assignatures recomanades

  • Anatomofisiologia
  • Atenció d'infermeria a la persona sana
  • Bases conceptuals del coneixement Infermer
  • Bioestadística, Epidemiologia i Demografia.
  • Nutrició, metabolisme i bioquímica
  • Psicologia de la salut i habilitats comunicatives

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.