Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Informàtica Gràfica. Introducció: Principis fonamentals. Generació d'imatges de síntesis 2D i 3D: Geometria i visualització. Aplicacions de la Informàtica Gràfica. WebGL.
-
Crèdits ECTS:
- 5
Grups
Grup B
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Sergio Gonzalo Besuievsky Glikberg
-
Idioma de les classes:
- Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)
Competències
- CT01 Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per a resoldre-les
- CB01 - Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les
- CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes
- CT06 Disenyar propostes creatives
- CT09 Aplicar cirteris de qualitat a les propostes i/o projectes
- CT04 - Treballar en equip
- CT08 - Dissenyar propostes creatives
- CE10 - Capacitat per adquirir, obtenir, formalitzar i representar el coneixement humà en una forma computable per a la resolució de problemes mitjançant un sistema informàtic en qualsevol àmbit d'aplicació, particularment els relacionats amb aspectes de computació, percepció i actuació en ambients o entorns intel·ligents
- CE11 - Capacitat per desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona ordinador
- CC5 Capacitat per adquirir, obtenir, formalitzar i representar el coneixement humà en una forma computable per a la resolució de problemes mitjançant un sistema informàtic en qualsevol àmbit d'aplicació, particularment els relacionats amb aspectes de computació, percepció i actuació en ambients o entorns intel·ligents.
- CC6 Capacitat per a desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona computadora.
Continguts
1. Introducció. Informàtica gràfica. Processament d'imatge. Aplicacions. Dispositius d'entrada-sortida (I/O).
2. Pipeline Gràfic en GPU
3. Matemàtiques bàsiques. Vectors, matrius de transformacions, operacions amb vectors.
4. Modelatge geomètric I. Polígons, malles triangulars, normals i estructura de dades.
5. Visibilitat I. Model de càmera i Transformacions
6. Imatge raster. Rasterització i imatge vectorial. Representació del color.
7. Visibilitat II. Càlcul de visibilitat: Z-buffer, Ray casting, BSP, Culling.
8. Models d'il·luminació. Il·luminació local: fonts de llum, models de reflexió. Ombres. Textures.
9. Programació interactiva d'aplicacions gràfiques. WebGL.
10. Modelatge geomètric II. Corbes i Superficies. CSG. Models de Volum
11. Models d'il·luminació II. Ray tracing. Il·luminació global. Tècniques d'acceleració.
12. Modelat Procedural i animació
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Aprenentatge basat en problemes (PBL) |
12,00 |
10,00 |
0
|
22,00 |
Elaboració individual de treballs |
0
|
34,00 |
0
|
34,00 |
Sessió participativa |
0
|
10,00 |
18,00 |
28,00 |
Sessió pràctica |
0
|
24,00 |
12,00 |
36,00 |
Tutories de grup |
0
|
0
|
5,00 |
5,00 |
Total |
12,00 |
78,00 |
35,00 |
125 |
Bibliografia
- Hughes, John F. Computer graphics : principles and practice (3rd ed.). . Catàleg
- Shirley, Peter (cop. 2009 ). Fundamentals of computer graphics (3th ed.). Wellesley, MA.: AK Peters. Catàleg
- edited by Andrew S. Glassner (1989). An Introduction to ray tracing. London [etc.] : Academic Press,. Catàleg
- Tomas Akenine-Möller, Eric Haines, Naty Hoffman (2008). Real-time rendering . Wellesley : A K Peters, cop.. Catàleg
- Angel, Edward (2015). Interactive computer graphics : (7th ed., global ed.). Harlow [etc.]: Pearson. Catàleg
- José Ribelles y Ángeles López (2019). Informática Gráfica (2ª edición). Publicacions de la Universitat Jaume I.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Exercicis i Problemes |
Avaluació continuada. S’avaluarà la correctesa de la solució |
30 |
No |
Pràctiques de programació amb WebGL. Visualització i Modelat Geomètric |
Avaluació continuada. S’avaluarà la correctesa del disseny i la seva implementació. |
25 |
No |
Pràctiques de Programació amb WebGL. Il·luminació i textures |
Avaluació continuada. S’avaluarà la correctesa del disseny i la seva implementació. |
25 |
No |
Pràctica de Ray Tracing |
Avaluació continuada. S’avaluarà la correctesa del disseny i la seva implementació. |
20 |
No |
Qualificació
Les activitats d’avaluació no són recuperables.
Els detalls de les ponderacions de pràctiques de laboratori i exercicis es poden trobar en el web de l'assignatura, en el document "Avaluació de l'assignatura".
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver fet el 40% o més de les activitats d’avaluació.
Avaluació única:
Prova d'avaluació: Teoría i Pràctiques (90%)
Exàmen Oral (10%)
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es concretaran:
- mitjancant un correu electrònic de l'alumne al professor amb qui es vol fer la tutoria.
- mitjancant un correu electrònic del professor a l'alumne per dubtes en les correccions del treballs.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
- Correu electrònic.
- Missatgeria del Moodle
- Videoconferència.
Assignatures recomanades
- Àlgebra
- Arquitectura de computadors
- Metodologia i tecnologia de la programació I
- Metodologia i tecnologia de la programació II
- Multimèdia i interfícies d'usuari
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas de transformació a escenari virtual, les classes de Problemes (uniques oresencials) es mantenen al mateix horari pero passan a ser virtuals com les de Teoria i Laboratori.
La resta de classes (Teoria i Laboratori) continuara tal com estaba.
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació no es veuria afectada per un canvi d'escenari a la virtualitat. S'aplicarà el mateix criteri especificat en el apartat "Avaluació i Qualificació"
Tutoria i comunicació:
Les tutories es concretaran:
- mitjancant un correu electrònic de l'alumne al professor amb qui es vol fer la tutoria.
- mitjancant un correu electrònic del professor a l'alumne per dubtes en les correccions del treballs.
Les comunicacions es faràn per:
- Correu electrònic.
- Missatgeria del Moodle
- Videoconferència.
No es faràn reunions presencials amb els alumnes