Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup F

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Cristina Mallol Macau
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • Conèixer els objectius, continguts curriculars i criteris d'avaluació de l'Educació Infantil.
  • Relacionar el currículum de l’àrea de Llengües amb la seva didàctica.
  • Promoure i facilitar els aprenentatges en la primera infantesa, des d'una perspectiva globalitzadora i integradora de les diferents dimensions cognitiva, emocional, psicomotora i volitiva.
  • Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Llengües.
  • Dominar l'expressió i la comprensió oral i escrita amb correcció en les llengües oficials, l'anglès i, optativament, en altres llengües.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge que atenguin a les necessitats educatives de l'alumnat, a la igualtat de génere, a l'equitat i al respecte als drets humans, emprant estratègies didàctiques de l'educació artística.
  • Abordar amb eficàcia situacions d'aprenentatge de llengües en contextos multiculturals i plurilingües.
  • Tenir estratègies i recursos per afavorir la correcta evolució del llenguatge oral i escrit.
  • Conèixer l'evolució del llenguatge en la primera infància, saber identificar possibles disfuncions i vetllar per la seva correcta evolució.
  • Expressar-se oralment i per escrit i dominar l'ús de diferents tècniques d'expressió.
  • Conèixer les implicacions educatives de les tecnologies de la informació i la comunicació i, en particular, de la televisió en la primera infantesa.
  • Adquirir hàbits i destreses per a l'aprenentatge autònom i cooperatiu i promoure'l entre els estudiants.
  • Analitzar les implicacions educatives de les tecnologies de la comunicació i els llenguatges audiovisuals en l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües.

Continguts

1. Learning oral skills in English: the initial stages of speaking.

2. Guidelines for creating a supporting speaking classroom.

3. Using controlled, guided and free speaking activities.

4. Evaluation and creation of speaking materials.

5. Integrating ICT into the speaking curriculum.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 5,00 10,00 20,00 35,00
Exposició dels estudiants 8,00 20,00 0 28,00
Sessió expositiva 10,00 2,00 0 12,00
Total 23,00 32,00 20,00 75

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Oral assigments and discussion in class
    ... 10 No
    Preparation of material to be presented in class
    ... 40 No
    Final research paper ... 50

    Qualificació

    Participation in class (10%).
    Attendance (it is necessary to attend a minimum of 80% of the lessons to pass the subject).
    All students will be required to prepare some material to be presented in class (50% of the mark).
    Final research paper (40% of the mark).

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es considerarà no presentat l'alumne/a que no hagi fet lliurament de cap de les tasques avaluades

    Avaluació única:
    Students who will not be able to attend lessons regularly will have to write a final research paper and introduce it orally to the lecturer.

    The lecturer will assess the process: students must arrange at least one tutoring session with the lecturer during the course.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Tutoria


    At least, one tutoring session per group is recommended during the design of the project.

    Students can arrange a tutoring session whenever it is required.

    Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

    Lessons are conceived as the proper room and moment for dialogue and discussion, where students will be invited to share their doubts and interests.
    Students can contact the lecturer by e-mail whenever it is required.

    Observacions

    The students will need to have a good command of English according to the level of the course (B2).

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.