Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Models d'avaluació i diagnòstic en el camp de la psicologia sanitària. Tècniques i procediments d'avaluació i diagnòstic per a l'abordatge dels trastorns del comportament i dels factors psicològics associats amb els problemes de salut. Informes psicològics en funció dels destinataris. Planificació i supervisió dels processos d'avaluació psicològica. Eines d'avaluació i intervenció psicològica en línia
Crèdits:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (10%), Anglès (10%)

Competències

  • CB10 Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma.
  • CB2  Utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació en l'acompliment professional.
  • CB9 Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
  • CB8 Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • CE9  Redactar informes psicològics de manera adequada als destinataris.
  • CE17 Planificar, realitzar i, si s'escau, supervisar el procés d'avaluació psicològica del comportament humà i dels factors psicològics associats amb els problemes de salut per establir l'avaluació dels mateixos.
  • CE16 Conèixer en profunditat els diferents models d'avaluació i intervenció en el camp de la Psicologia General Sanitària, així com les tècniques i procediments que se'n deriven per a l'abordatge dels trastorns del comportament i en els factors psicològics associats amb els problemes de salut.

Continguts

1. Models d'avaluació i diagnòstic en l’àmbit clínic sanitari

2. El procés d’avaluació psicològica en l’àmbit clínic sanitari - El procés d’avaluació psicològica en adults - El procés d’avaluació psicològica en infants i adolescents

3. Planificació i supervisió dels processos d'avaluació psicològica. - Aplicació en l’avaluació psicològica en adults - Aplicació en l’avaluació psicològica en infants i adolescents

4. Tècniques i procediments d'avaluació i diagnòstic - Tècniques i procediments d'avaluació i diagnòstic en adults - Tècniques i procediments d'avaluació i diagnòstic en infants i adolescents

5. Eines d'avaluació psicològica en línia - Aplicació en adults - Aplicació en infants i adolescents

6. L’informe psicològic - Elaboració de l’informe clínic en adults - Elaboració de l’informe clínic en infants i adolescents

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Caballo, Vicente E. (cop. 2006 ). Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos : trastornos de la edad adulta e informes psicológicos . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Fernández-Ballesteros, Rocío (cop. 2011 ). Buenas prácticas y competencias en evaluación psicológica : el sistema interactivo multimedia de aprendizaje del proceso de evaluación (SIMAPE) . Madrid: Pirámide. Catàleg
  • Muñoz López, Manuel (DL 2003 ). Manual práctico de evaluación psicológica clínica . Madrid: Editorial Síntesis. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.