Ability to communicate with the academic and scientific community and society in general about their areas of expertise in the ways and languages commonly used in the international scientific community.
1. Writing in Science 2. Structure of a Scientific Paper 3. Submission, review, and publishing processes
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Prova d'avaluació 1,00 9,00 10,00 Total 1,00 9,00 10
Robert A. Day (1994). How to Write & Publish a Scientific paper (4th). Phoenix: Oryx Press. Joshua Schimel (2012). Writing Science. Oxford: Oxford University Press. Michael All (1996). The craft of Scientific Writing (3rd). New Yorl: Springer. Barbara J. Gabrys and Jane A. Langdale, How to Succeed as a Scientist. From Post (2012). How to Succeed as a Scientist. From Postdoc to Professor. Cambridge: Cambridge University Press.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Write a communication 100
Caldrà presentar de forma individual o en grups de dos un article en forma de comunicació. Es mirarà que la comunicació escrita contingui un títol, abstract, i els apartats d'introducció, resultats i discussió, conclusions, referències, i una figura pel "Table of Contents". Cadascun dels apartats s'avaluaran seguint les indicacions que s'han donat al llarg del curs. La nota d'Apte s'obtindrà si s'ha assistit a un mínim d'un 80% de les classes i s'ha presentat la comunicació. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentat aquell estudiant que no hagi assistit a un mínim d'un 80% de les classes o que no hagi entregat el treball d'avaluació.