Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Oferta d’assignatures per al curs acadèmic 2013-2014

Grau en Pedagogia

Pedagogia

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Aproximació al fenomen educatiu (3101G00100)

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Pedagogia (3101G05002)

Els dos objectius principals d'aquesta matèria són: Presentar el saber pedagògic com un àmbit científic dins de les Ciències Socials. Establir uns primers referents pedagògics, focalitzant l'atenció en la pedagogia del segle XX a Catalunya i a Occident.

Bbàsica 6 A 2segon semestre NDno definit

Psicologia i Eduació

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Processos psicològics i desenvolupament humà (3101G00101)

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Psicologia social (3101G00102)

Interacció; Realitat social; Teories psicologia, sociologia; Construcció realitat social. Processos psicosocials; Estereotips i falsa realitat; Identitat i la gestio dels altres; Influència, comformitat i conflicte. Canvi social.

Bbàsica 6 B 2segon semestre NDno definit

Societat, cultura i educació

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Sociologia (3101G00103)

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Claus filosòfiques i històriques del món actual

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Pensament contemporani (3101G00105)

L'assignatura preten familiaritzar els alumnes amb els principals corrents filosòfics de l'edat contemporània amb especial èmfasi en el segle XX.

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Fonaments d'economia i dret

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Fonaments d'economia (3101G00107)

Fonaments d'Economia: concepte i mètode; Anàlisi de mercats: el model de competència perfecta i les fallades del mercat; Introducció a l'empresa; Models i agregats macroeconòmics; Anàlisi del cicle econòmic i la política econòmica; Els principals resultats: atur, inflació, creixement, i desenvolupament; La realitat econòmica actual.

Bbàsica 6 B 2segon semestre NDno definit

Pedagogia i professionalització

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Pedagogia escolar (3101G05011)

L’assignatura és una aproximació al món educatiu formal. Es tractararà d’aproximar-nos als centres educatius, als professionals que hi treballen i a les seves activitats en els aspectes normatiu i organitzatius, en la seva complexitat i realitat actual. L’assignatura també voldrà contribuir a l’orientació professional del futur estudiar, car les escoles i instituts són centres educatius on hi treballen pedagogs i pedagogues.

OBobligatòria 3 A 2segon semestre NDno definit

Pedagogia social (3101G05012)

OBobligatòria 3 A 2segon semestre NDno definit

Pedagogia laboral i orientació (3101G05013)

OBobligatòria 3 A 2segon semestre NDno definit

Pedagogia cultural i comunicació (3101G05014)

OBobligatòria 3 A 2segon semestre NDno definit

L'exercici professional de la pedagogia (3101G05015)

OBobligatòria 6 A 1primer semestre NDno definit

Societat, cultura i educació

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Antropologia (3101G00104)

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Claus filosòfiques i històriques del món actual

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Claus històriques del món actual (3101G00106)

Estudi i interpretació del món actual a partir de l’anàlisi dels grans conflictes mundials i regionals del nostre temps en perspectiva històrica.

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Fonaments d'economia i dret

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Funcions i conceptes bàsics del dret (3101G00108)

Bbàsica 6 B 1primer semestre NDno definit

Investigació i pràctica educativa

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Bases de la investigació (3101G00109)

El procés general de la recerca educativa i social des de plantejaments quantitatius i qualitatius. Instruments de recollida d'informació. Criteris de qualitat de la investigació. Procediments bàsics d'anàlisis estadística aplicada a la investigació educativa i social.

OBobligatòria 6 B 2segon semestre NDno definit

Didàctica i currículum

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Processos d'ensenyament i aprenentatge (3101G05018)

Aquesta matèria es proposa fonamentalment: - Comprendre els processos d'ensenyament i aprenentatge i els diversos elements que l'integren. - Conèixer l'organització i el currículum de les diverses etapes del sistema educatiu de Catalunya. - Aprendre a planificar els processos d'ensenyament i aprenentatge.

OBobligatòria 6 A 2segon semestre NDno definit

Història i política de l'educació

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Política i legislació social i educativa (3101G00110)

OBobligatòria 6 B 1primer semestre NDno definit

Història de l'educació i de la pedagogia (3101G05020)

Anàlisi interdisciplinària de la societat des de la perspectiva històrica com a recurs per entendre la dinàmica educativa en la societat dels segle XXI. Estudi dels canvis culturals en la nostra societat i la seva influència en els models educatius d'avui.

OBobligatòria 6 A 2segon semestre NDno definit

Organització i gestió educativa

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Teories i processos organitzatius (3101G00111)

OBobligatòria 6 B 2segon semestre NDno definit

Optativitat

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Pedagogia i animació sociocultural (3101G00116)

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit

La intervenció pedagògica: família i entorn social (3101G00117)

OPoptativa 3 A 2segon semestre NDno definit

Intervenció pedagògica amb adolescents i comportaments de risc (3101G00119)

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit

Pedagogia i orientació professional (3101G00129)

Aquesta assignatura dóna pautes d'intervenció pedagògica en el marc de l'orientació professional a fi de compendre, dissenyar i implementar programes individuals i grupals d'orientació professional.

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit
SI 2segon semestre NDno definit

Atenció a la diversitat a l'educació secundària (3101G05037)

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit

Dificultats d'aprenentatge (3101G05038)

OPoptativa 3 A 2segon semestre NDno definit

Disseny i adaptació del currículum (3101G05040)

OPoptativa 3 A 2segon semestre NDno definit

Diagnòstic en educació (3101G05041)

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit

Intervenció pedagògica i trastorns del desenvolupament (3101G05043)

OPoptativa 3 A 2segon semestre NDno definit

Projectes artístics com a recurs socioeducatiu (3101G05046)

Els llenguatges artístics com la música, les arts visuals, les arts escèniques, el cinema i el món audiovisual, la literatura tenen uns potencials comunicatius, expressius, emocionals, ètics i crítics singulars. Son sens dubte el gran recurs d'educació de la creativitat, del pensament lateral i de la competència intercultural a través del que Amartya Sen anomena la imaginació narrativa. Per això, es consideren avui recursos d'aprenentatge i educació fonamentals tant per a l'educació formal com en l'àmbit sociocultural i de formació de ciutadania. Aquesta assignatura s'estructura entorn una sèrie de projectes artístics orientats a generar un impacte educatiu i social.

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit

Pedagogia del lleure (3101G05047)

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit

Models d'orientació (3101G05060)

Principis, objectius i funcions de l'orientació Fonaments de l'orientació La funció orientadora Tipus d'orientació: individual i grupal Bases de l'orientació: l'evolució de la persona

OPoptativa 3 A 2segon semestre NDno definit

Producció de recursos educatius i culturals (3101G05080)

Producció de recursos educatius i culturals

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit
SI 2segon semestre NDno definit

Pedagogia i edició (3101G05081)

OPoptativa 3 A 2segon semestre NDno definit

La joventut avui: noves formes culturals i de socialització (3101G05084)

OPoptativa 3 A 1primer semestre NDno definit
SI 2segon semestre NDno definit

Didàctica i currículum

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Disseny, desenvolupament i innovació del currículum (3101G05019)

CATALÀ

OBobligatòria 6 A 1primer semestre NDno definit

Història i política de l'educació

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Sociologia i economia de l'educació (3101G05022)

Aquest curs té l'objectiu de proporcionar a l'alumne una sèrie d'eines teòriques i metodològiques que l'ajudin a identificar i analitzar el paper de l'educació en l'economia i en la societat o a identificar les diferents perspectives econòmiques i socials existents sobre el món de l'educació. En aquest curs no només s'observaran les principals teories existents en aquest àmbit, també s'analitzarà quina es l'aplicació d'aquestes a la pràctica i quines conseqüències tenen en l'eficiència i l'equitat i en la reproducció de les desigualtats econòmiques, educatives i socials.

OBobligatòria 6 A 1primer semestre NDno definit

Organització i gestió educativa

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Direcció i gestió de centres i projectes (3101G00112)

OBobligatòria 6 B 1primer semestre NDno definit

Supervisió i avaluació educativa

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Avaluació de centres, programes i professionals (3101G00113)

Paradigmes d'avaluació. Elaboració d'instruments d'avaluació. Avaluació i comunicació de resultats.

OBobligatòria 6 B 1primer semestre NDno definit

Pràcticum

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Pràcticum (3101G05082)

OBobligatòria 30 A 2segon semestre NDno definit

Investigació i pràctica educativa

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Instruments i estratègies d'investigació educativa (3101G05017)

Mètodes quantitatius i qualitatius en investigació educativa. Disseny i realització d’un projecte de recerca educativa adaptat a les necessitats educatives. La qualitat en la investigació educativa: criteris reguladors. Disseny d’instruments per a la recerca.

OBobligatòria 6 A 1primer semestre NDno definit

Supervisió i avaluació educativa

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Diagnòstic i comparació de sistemes educatius (3101G05026)

L'assignatura és una introducció a la situació dels sistemes educatius contemporanis des de l'educació comparada i també una introducció a la diagnosi dels sistemes educatius.

OBobligatòria 6 A 1primer semestre NDno definit

Competències professionals integrades

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Tecnologies de la informació i la comunicació (3101G00114)

OBobligatòria 3 B 2segon semestre NDno definit

Ètica i deontologia professional (3101G00115)

OBobligatòria 3 B 2segon semestre NDno definit

Anglès per a professionals de la pedagogia (3101G05027)

OBobligatòria 3 A 1primer semestre NDno definit

Presentació de projectes (3101G05029)

Presentació de projectes

OBobligatòria 3 A 1primer semestre NDno definit

Treball final de grau

Nom de l’assignatura i descripció Tipus Crèdits Grup Durada Llengua

Treball final de grau (3101G05083)

El TFG de Pedagogia és un mòdul de caràcter obligatori, de 18 crèdits ECTS (450 hores de dedicació), a realitzar en el segon semestre del quart i darrer curs del grau i orientat explícitament a l’avaluació dels objectius, les capacitats, les competències transversals i professionals, i les habilitats establertes en el grau. De fet, el TFG hauria de representar la culminació de l’esforç professionalitzador iniciat amb els mòduls de formació bàsica de primer i segon curs, els mòduls obligatoris programats, l’oferta ordenada de matèries optatives (30 crèdits ECTS) i les pràctiques externes (30 crèdits ECTS), realitzades durant el segon semestre del tercer curs. Comporta la realització, per part de l’estudiant, d’una monografia, un estudi, un projecte, una memòria o un treball. Podrà tenir una orientació de recerca (sobre un tema teòric o històric; o centrat en una pràctica, experiència o innovació concreta) o bé una orientació professional (elaboració d’un projecte educatiu, de material o recursos d’ensenyament-aprenentatge; avaluació de projectes, programes, plans de caràcter socioeducatiu; o memòria de l’aplicació duta a terme d’un projecte, d’uns recursos o d’una innovació educativa). El TFG podrà constituir-se com a part del complement europeu al títol.

OBobligatòria 18 A 2segon semestre NDno definit
B 2segon semestre NDno definit

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.