CG6. Analitzar i relacionar les competències professionals adquirides, amb les necessitats de l'entorn laboral, especialment de l'àmbit local CG9. Comunicar-se oralment i per escrit CE1. Elaborar una síntesi de les teories criminològiques i comentar-la. CE12. Elaborar una síntesi crítica de qualsevol text científic de l'àmbit criminològic CE13. Argumentar els aspectes (teòrics, empírics i ètico-polítics) de la criminologia en les anàlisis i propostes que es realitzin CE17. Identificar i descriure els diversos factors que poden incidir en el fenomen criminològic investigat CE18. Analitzar situacions complexes referides a la conflictivitat i la criminalitat, utilitzant les teories criminològiques i els seus fonaments psicològics i sociològics CE22. Realitzar aportacions noves en l'àmbit criminològic (elaboració de propostes d'actuació, recerca de fonts bibliogràfiques...)
1. BLOQUE 1. CRIMINOLOGIA 1.1. TEMA 1. Objeto de estudio de la criminología 1.2. TEMA 2. Métodos de estudio de la criminología 1.3. TEMA 3. Las primeras escuelas 1.4. TEMA 4. Teorías criminológicas sociológicas 1.5. TEMA 5. Prevención del delito 2. BLOQUE 2. SISTEMA PENAL 2.1. TEMA 6. Fuerzas policiales 2.2. TEMA 7. Sistema judicial penal 2.3. TEMA 8. El sistema de penas 2.4. TEMA 9. Sistemas penitenciarios 2.5. TEMA 10. Política criminal
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 6,00 4,00 10,00 Elaboració individual de treballs 4,00 10,00 14,00 Prova d'avaluació 4,00 60,00 64,00 Sessió participativa 22,00 10,00 32,00 Sessió pràctica 10,00 20,00 30,00 Total 46,00 104,00 150
Larrauri Pijoan, Elena (2015). Introducción a la criminología y al sistema penal. Trotta. Catàleg Garrido Genovés, Vicente (2006 ). Principios de criminología (3ª ed. rev. y ampliada). Valencia: Tirant lo Blanch. Catàleg García-Pablos de Molina, Antonio (2009 ). Criminologia (3a ed.). Barcelona: UOC Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg Bosworth, Mary (2011 ). What is criminology? . Oxford: Oxford University Press. Catàleg Newburn, Tim (2007 ). Criminology . Cullompton: Willan publishing. Catàleg King, Roy D. Wincup, Emma (2000 ). Doing research on crime and justice . Oxford: Oxford University Press. Catàleg Garland, David (2005 ). La Cultura del control : crimen y orden social en la sociedad contemporánea . Barcelona: Gedisa. Catàleg Cid Moliné, Josep (cop. 2001 ). Teorías criminológicas : explicación y prevención de la delincuencia . Barcelona: Bosch. Catàleg ROLDÁN H. (2009). Introducción a la investigación criminológica (2ª edición). Granada: Editorial Comares.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Clases práctica Se evaluará la participación del alumnado en las clases prácticas, en la discusión de las lectures, así como la entrega de prácticas. La evaluación se basará en los siguientes criterios: - Coherencia de la intervención con los contenidos estudiados. - Comprensión de la lectura previa obligatoria. - Claridad y adecuación en la expressión de ideas. - Razonamiento y espíritu crítico. 10 Control de lecturas I Se evaluaran las lecturas indicadas como obligatorias. La evaluación se realizará sobre la base de los siguientes criterios: - Comprensión de las lecturas. - Capacidad de relacionar la lectura con lo que se ha aprendido. - Claridad y adecuación en la expresión de ideas. - Razonamiento y espíritu crítico. La evaluación de esta actividad se realiza dentro de los seminarios. 25 Control de lecturas II Se evaluaran las lecturas indicadas como obligatorias. La evaluación se realizará sobre la base de los siguientes criterios: - Comprensión de las lecturas. - Capacidad de relacionar la lectura con lo que se ha aprendido. - Claridad y adecuación en la expresión de ideas. - Razonamiento y espíritu crítico. La evaluación de esta actividad se realiza dentro de los seminarios. 25 Trabajo (Paper) Se espera que el alumno escriba un pequeño ensayo, máximo de 1000 palabras, sobre un tema de los tratados en clase. Igualmente se espera que el alumnado utilice los recursos metodólogicos aprendidos. 30 Taller: Cómo hacer un trabajo académico Se evalúa la asistencia y participación al taller. 10
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Condiciones para aprobar: Para aprobar la asignatura es necesario: 1. Asistir mínimo al 80% de las sesiones. La asistencia es obligatoria. 2. Obtener una nota media de 5/10. 3. Tener una nota mínima de 3 en cada uno de los controles de lectura y en el trabajo. En el supuesto de que una de estas tres notas no cumpla con la condición (3 o superior) la nota definitiva será la inferior a 3, que no hará media con el resto. Asisténcia: El profesor será el encargado del control de la asisténcia. Cuando una persona haya faltado a 3 sesiones, recibirá un aviso del profesor notificándole que un fallo más acarreará suspender la asignatura. EVALUACIÓN - Ponderación de las actividades y calendario: 1. Control de lecturas I: 25% de la nota. Se realizará el día 5 de noviembre. Se evalúa la comprensión y análisis crítico de las lecturas. 2. Control de lecturas II: 25% de la nota. Se realizará el día 10 de diciembre. Se evalúa la comprensión y análisis crítico de las lecturas. 3. Trabajo individual (paper): 30% de la nota. Realización de un trabajo sobre un tema de los tratados en clase, máximo 2000 palabras. 4. Taller: Asistencia y participación activa en el taller: 10% de la nota. 5. Prácticas: 10% de la nota. 3. Recuperaciones: Son recuperables: - Los controles de lecturas. La recuperación de las lecturas se hará a través de una prueba similar sobre los mismos textos. - El trabajo individual. La recuperación del trabajo se hará mediante la presentación del trabajo corregido o un nuevo trabajo. Las pruebas de recuperación se realizarán en las fechas establecidas por la Facultad para esta finalidad. No son recuperables: - Las prácticas. - El taller Dado el carácter irrepetible de estas actividades, su evaluación no se puede recuperar. NOTA MUY IMPORTANTE: La copia (parcial o total) o el intento de la misma, en cualquiera de las actividades de evaluación dará lugar a una nota definitiva para la asignatura de 0 (SUSPENDIDO). NO habrá lugar a recuperación. El fraude no se recupera. Y, en su caso, a la apertura de un expediente disciplinario. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Se pondrá la nota de NO PRESENTADO cuando: - No se presente el trabajo individual.