Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Una sortida professional pels graduats en publicitat i relacions públiques i turisme pot ser la de crear, gestionar i monitoritzar la imatge, marca i reputació d’un destí, ja sigui una ciutat, un poble, una comarca, província, regió, país o nació. Les destinacions representen estructures en constant transformació i són tan complexes que la seva imatge, marca i reputació no es pot crear ni gestionar implementant les tècniques de màrqueting estàndards que s’utilitzen, per exemple, per posicionar una marca específica de pasta de dents. Les destinacions – i les ciutats en particular – necessiten una estratègia diferent, que representi la realitat present i que treballi per un futur millor, tant pels seus propis ciutadans, com per atraure turisme, inversió i talent amb la finalitat d’impulsar i promoure un desenvolupament econòmic sostenible des del punt de vista social, cultural, econòmic i mediambiental.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
NATALIA FERRER ROCA
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup SO

Durada:
Anual
Professorat:
NATALIA FERRER ROCA
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • CG.7. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • CE.1. Contrastar les estructures i els processos informatius i comunicatius, així com les principals corrents i teories de la comunicació de masses
  • CE.2. Gestionar estratègicament la comunicació

Continguts

1. Introducció als conceptes d’imatge, marca i gestió de la reputació de les ciutats / Introduction to the concepts of image, brand and reputation management of cities.

2. Els cinc passos per crear i implementar una bona estratègia d’imatge i marca a diferents ciutats / The five steps to create and implement a good image and brand strategy in different cities.

3. Els problemes més comuns quan es crea una estratègia d’imatge i marca a nivell de ciutat / The most common problems when creating a city image and brand strategy.

4. La utilitat d’una bona estratègia d’imatge i marca per atraure turisme, inversió i talent / The usefulness of a good image and city brand strategy to attract tourism, investment and talent.

5. Qualitat, innovació, posicionament i internacionalització: Casos d’estudi de com s’aplica una estratègia d’imatge i marca amb èxit arreu del món / Quality, innovation, positioning and internationalization: Case studies on how to apply a successful city image and brand strategy around the world.

6. Gestió de la reputació de les ciutats: Definició, característiques i monitorització / City reputation management: Definition, characteristics and monitoring.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 16,00 16,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 5,00 5,00
Elaboració individual de treballs 6,00 25,00 31,00
Lectura / comentari de textos 1,00 7,00 8,00
Sessió expositiva 9,00 0 9,00
Tutories de grup 6,00 0 6,00
Total 22,00 53,00 75

Bibliografia

  • Anholt, S. (2010). Places: Identity, Image and Reputation (Intro pp. 1-8). Palgrave Macmillan.
  • Anholt, S. (2010). Places: Identity, Image and Reputation (Ch. 1, pp. 9-19). Palgrave Macmillan.
  • Braun, E.; Kavaratzis, M. And Zenker, S. (2013). My city – my brand: the different roles of residents in place branding. Journal of Place Management and Development, 6(1), 18-28
  • Kavaratzis, M. (2004). From city marketing to city branding: Towards a theoretical framework for develo. Place Branding, 1(1), 58-73
  • Lucarelli, A. and Berg, O.B. (2011). City Branding: a state-of-the-art review of the research domain. Journal of Place Management and Development, 4(1), 9-27
  • Morrison, A.M. (2013). Marketing and Managing Tourism Destinations. Dins (Ed.), Destination Branding (, p. 287-317). Oxon: Reutledge.
  • 5-Step Approach to Place Branding – How-To Guide for Place Developers and Brand (2017). Recuperat , a http://placebrandobserver.com/five-step-place-branding-approach/
  • Theory for Place Professionals: Definitions, Concepts & Academic Literature (2017). Recuperat , a http://placebrandobserver.com/theory/
  • How to Integrate Placemaking and Branding Through Experience Masterplanning (2017). Recuperat , a http://placebrandobserver.com/experience-masterplanning-how-to-guide/
  • Destination Marketing Explained: Meaning, Trends and Challenges (2017). Recuperat , a http://placebrandobserver.com/destination-marketing-explained/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes expositives i/o participatives (professora i alumnes) / Theoretical and/or participatory classes (teacher and students) Assistència i participació a classe, tutories i seguiment del curs (avaluació individual) >> 20% de la nota / Attendance and participation in class, tutorials and course activities >> 20% of final mark 20
Elaboració de treballs per part de l’alumne: estudi de casos i exposició / Projects by the students: case studies and presentation Presentació final (avaluació individual) >> 20% de la nota / Final presentation (individual assessment) >> 20% of final mark 20
Treball en equip (alumnes) / Teamwork (students) Elaboració de projecte (avaluació en grup) >> 60% de la nota / Group project (group assessment) >> 60% of the final mark 60

Qualificació

Qualificació: serà la suma de les tres activitats d’avaluació definides anteriorment.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un alumne es considerarà "No Presentat" si no dur a terme els tres criteris d'avaluació.

Observacions

Aquesta assignatura es desenvoluparà en anglès. Tenir un nivell B2 és requisit per poder cursar l’assignatura amb èxit. / This course will be taught in English. It is a requirement to have at least a B2 level.

Competències / Competencies
Aprendre a buscar i seleccionar informació de forma autònoma. Ser capaços de presentar projectes orals de forma creativa, professional i efectiva. Treballar en equip. Millorar el nivell d’anglès. / To learn how to search and select information independently. Be able to present projects orally in a creative, professional and effective way. Teamwork. Improve students’ level of English.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.