Estudia

• CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
• CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
• CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
• CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
• CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
• CE5- Analitzar i avaluar els problemes ambientals des de una perspectiva multidisciplinar
• CE6 - Comprendre les bases per gestionar els recursos naturals i / o la planificació i ordenació territorial des de la perspectiva del desenvolupament sostenible.
• CE7 - Dissenyar i aplicar estudis d'avaluació d'impacte ambiental i / o indicadors ambientals.

1. DINAMIQUES TERRITORIALS ACTUALS: Relació camp ciutat. La transformació urbanística com a generadora de valor i problemàtica associada. Territori i conflictes

2. FONAMENTS I BASE CONCEPTUALS: Una aproximació conceptual a l’ordenació del territori i a l’urbanisme. Objectius bàsics de l’ordenació del territori. Premisses i conceptes claus de l’ordenació del territori. Les escales territorials i el instruments d’anàlisi. L’estratègia Territorial Europea.

3. MÈTODES I INSTRUMENTS DE L’ORDENACIÓ DEL TERRITORI: Què hem de planificar Les principals fases del procés de planificació. El pla com instrument bàsic de planificació.

4. L’ORGANITZACIÓ DEL TERRITORI UNA BASE PER LA PLANIFICACIÓ

5. PLANIFICACIÓ TERRITORIAL: Objectius i principals continguts de la planificació territorial. Antecedents de la planificació territorial a Catalunya i Espanya. La planificació territorial a Catalunya.

6. PLANEJAMENT URBANÍSTIC: Formació i elements de l’espai urbà. La llei d’urbanisme: evolució històrica i situació actual. La classificació i qualificació del sòl i la seva delimitació. Figures de planejament urbanístic. La gestió urbanística. Avaluació ambiental estratègica en l’ordenació del territori.

7. PLANIFICACIÓ SECTORIAL: Concepte i estudi d'un marc legislatiu i d'un instrument de planificació.

8. LA MOBILITAT I L’ACCESSIBILITAT: El planejament i el plans de mobilitat

9. BARRIS I URBANITIZACIONS: Del barri a les urbanitzacions de les urbanitzacions al barri. La Llei de barris a Catalunya.

10. EL PLANEJAMENT ESTRATEGIC: Origen i la seva aplicació en el territori, metodologia i exemples.

11. PLANIFICACIÓ PEL CONTROL DELS VECTORS AMBIENTALS

Activitats d'avaluació:

Portafoli: A presentar a la tutoria i a final de curs. Puntuació individual en l'escala 0-10, compte un 40% de la nota.

Prova final: examen teòric, de reflexió, no memorístic. Consistirà en aplicar els coneixements adquirits. Puntuació en l’escala 0-10. Compte un 60% de la nota.

L’assistència i la participació a classe és valoraran en el moment de la nota final i servirà per pujar la nota en un màxim de 0,5 punts sempre que la nota final segui per sobre el 4,5..


AVALUACIO UNICA

L'alumnat que, per qualsevol motiu, no hagi pogut accedir a l'avaluació continuada te dret a una avaluació única en forma d'examen final. Aquest es basarà en els continguts desenvolupats a classe i en les lectures recomanades. S’avaluarà en una escala de 1 la 10. Comptar el 100% de la nota final.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne que no presenti el “portafolis” o que no es presenti a la prova final d'avaluació constarà a les actes com a NO PRESENTAT.