Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
Estudi estructural i químic dels principals heterocicles aromàtics. Síntesi de fàrmacs heterocíclics.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup QM

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
LIDIA FELIU SOLEY

Grup RA

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
LIDIA FELIU SOLEY

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CE-2. Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Descriure les propietats macroscòpiques de biomolècules, substàncies i altres materials, i relacionar-les amb les propietats dels seus components.
  • Comprendre i aplicar els principis i teories de les reaccions químiques a l'estudi de compostos, biomolècules i materials, així com al desenvolupament de processos.
  • CE4 - Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • CE-7. Comprendre i aplicar els principis i teories de les reaccions químiques a l'estudi de compostos, biomolècules i materials, així com al desenvolupament de processos.
  • CE-10. Identificar i comprendre les diferents etapes d'un procés biotecnològic, des del disseny al desenvolupament i les seves principals aplicacions.
  • Saber utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació, les tècniques i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • CE-15. Adquirir capacitat crítica sobre aspectes ètics, legals i socials relacionats amb el disseny, producció i comercialització de productes biotecnològics.
  • CE-17. Identificar i comprendre les estratègies bàsiques en bioremediació, biorecuperació i control de plagues i altres aspectes de biotecnologia ambiental.

Continguts

1. Heterocicles: introducció, classificació i nomenclatura.

2. Heterocicles aromàtics. Generalitats. Aromaticitat en els sistemes heterocíclics. Heterocicles p-deficients i p-excedents. Tautomeria.

3. Heterocicles aromàtics pentagonals amb un heteroàtom: pirroles, furans, tiofens. Mètodes de síntesi i reactivitat.

4. Heterocicles aromàtics pentagonals benzocondensats: indoles, benzofurans, benzotiofens. Mètodes de síntesi i reactivitat.

5. Heterocicles aromàtics hexagonals amb un heteroàtom: piridines. Mètodes de síntesi i reactivitat.

6. Heterocicles aromàtics hexagonals benzocondensats: quinolines i isoquinolines. Mètodes de síntesi i reactivitat.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Exposició dels estudiants 2,00 5,00 7,00
Prova d'avaluació 4,50 6,00 10,50
Resolució d'exercicis 4,00 7,00 11,00
Sessió expositiva 12,50 23,00 35,50
Sessió participativa 4,00 7,00 11,00
Total 27,00 48,00 75

Bibliografia

  • Joule, J. A (cop. 2000 ). Heterocyclic chemistry (4th ed). Oxford: Blackwell. Catàleg
  • Gilchrist, T. L (1997 ). Heterocyclic chemistry (3rd ed.). Harlow: Longman.
  • Paquette, Leo A (1987 ). Fundamentos de química heterocíclica . México: Limusa. Catàleg
  • Nomenclatura de química orgánica : seccions A, B i C : regles definitives de 1979 (1989 ) (Ed.a cura d'Ángel Messeguer i Peypoch, Miquel A. Pericàs iBrondo). Barcelona: Institut d'Estudis Catalans. Secció de Ciències :Consell Superior d'Investigacions Científiques. Catàleg
  • Joule, J. A (cop. 2007 ). Heterocyclic chemistry at a glance . Malden, MA: Blackwell Pub.. Catàleg
  • Katritzky, Alan R (2010 ). Handbook of heterocyclic chemistry (3rd ed. /|bAlan Katritzky ... [et al.]). Oxford: Elsevier. Recuperat 02-07-2012, a http://www.sciencedirect.com/science/book/9780080958439
  • Katritzky, Alan R (2000 ). Handbook of heterocyclic chemistry (2nd ed). Amsterdam [etc.]: Pergamon.
  • Sainsbury, Malcolm (cop. 2002 ). Heterocyclic chemistry . Cambridge: Wiley-Interscience :Royal Society of Chemistry. Catàleg
  • Pozharskii, Alexander F (cop. 1997 ). Heterocycles in life and society : an introduction to heterocyclic chemistry and biochemistry and the role of heterocycles in science, technology, medicine and agriculture . Chichester [etc.]: John Wiley & Sons. Catàleg
  • Foye, William O (1983 ). Principios de química farmacéutica . Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
  • Eicher, Theophil (1995 ). The Chemistry of heterocycles : structure, reactions, syntheses and applications . Stuttgart [etc.]: Thieme.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Autoavaluació I: Resolució del qüestionari Moodle I. Activitat no recuperable.
Els estudiants contestaran el qüestionari individualment i no presencialment.

Es valorarà l'assoliment dels coneixements en química orgànica heterocíclica i la seva aplicació a la resolució de problemes; la capacitat de relacionar diferents apartats d’un tema o de diferents temes; i el pensament reflexiu i/o analític.
2,5
Autoavaluació II: Resolució del qüestionari Moodle II. Activitat no recuperable.
Els estudiants contestaran el qüestionari individualment i no presencialment.

Es valorarà l'assoliment dels coneixements en química orgànica heterocíclica i la seva aplicació a la resolució de problemes; la capacitat de relacionar diferents apartats d’un tema o de diferents temes; i el pensament reflexiu i/o analític.
4,5
Coavaluació. Activitat no recuperable.
Els estudiants resoldran un examen que inclourà problemes de química heterocíclica i síntesi de fàrmacs. La correcció serà a càrrec dels estudiants i del professor.
8
Exposició oral d'un article. Activitat no recuperable.
Cap a finals de l'assignatura, cada grup presentarà oralment un article publicat en una revista científica entre març 2012 i febrer 2013, relacionat amb alguna de les famílies de compostos estudiades durant el curs.

Es valorarà la capacitat de comprensió i anàlisi; la capacitat de relacionar els conceptes i continguts de l’article amb el temari de l’assignatura; la claredat expositiva; l'ús del llenguatge propi de la Química Orgànica Heterocíclica; i la capacitat de discussió i argumentació amb els companys.
35
Examen final. Activitat recuperable.
Constarà de qüestions aplicades i problemes de tot el temari.

Es valorarà l'assoliment dels coneixements en química orgànica heterocíclica; la capacitat de relacionar diferents apartats d'un tema o de diferents temes; l'aplicació dels coneixements adquirits per a la resolució de problemes; la correcció i claredat en la comunicació escrita; l'ús del llenguatge propi de la química heterocíclica; i el pensament reflexiu i/o analític.
50

Qualificació

Durant el curs es realitzaran diverses activitats d'avaluació.
La no realització de qualsevol d'aquestes activitats suposa un zero a la nota a ponderar corresponent.

L'assignatura es qualificarà com a "No presentat" quan no s'hagi realitzat cap activitat d'avaluació o bé només s'hagi realitzat una activitat no recuperable (veure els "Criteris específics de la nota No presentat").

La nota global de l'assignatura es correspondrà a la nota de les autoavaluacions (7%), de la coavaluació (8%), de l'exposició oral d'un article (35%) i de l'examen final (50%).

Per aprovar l'assignatura cal que tant la nota obtinguda de l'exposició oral de l'article com la de l'examen final sigui igual o superior a 4 (sobre 10).

Activitats recuperables:
Només l'examen final és recuperable. Accedir a la recuperació implica renunciar a la nota atorgada prèviament a la part recuperable. Els estudiants que es presentin a l'examen de recuperació per a pujar nota cal que ho notifiquin al professor amb suficient antelació al dia de l'examen.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'assignatura es qualificarà com a "No presentat" quan no s'hagi realitzat cap activitat d'avaluació o bé només s'hagi realitzat una activitat no recuperable.

Observacions

En començar l'assignatura, els alumnes s'organitzaran en grups formals de 2-4 persones per a la realització de les activitats en grup.

En començar l'assignatura el professor fixarà l'horari per a la consulta de dubtes.

Aquesta assignatura està integrada dins del Programa d’Innovació Docent de la Xarxa d’Avaluació de la Universitat de Girona.

Assignatures recomanades

  • Mètodes sintètics orgànics
  • Química dels compostos orgànics

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.