Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
Es tracta d'un treball original que cada estudiant elaborarà y que presentarà davant una comissió d'avaluació constituida per aquest efecte. El TFM consisteix en una assignatura obligatòria que preten posar en joc les diferents competències assolides en la resta d'assignatures del màster i evidenciar la capacitat de creació, síntesi i comunicació. El TFM podrà ser un aprofundiment de la memòria realitzada en les pràctiques professionals o de recerca, un nou tema d’interès de l’alumne autoritzat pel tutor o bé l’elecció d’un tema entre una llista de propostes que la direcció del màster proposi. El TFM es podrà presentar en dues modalitats: en format d’article seguint unes normes establertes o bé podrà consistir en el disseny d’un projecte original.
Crèdits:
8
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Pere Soler Maso

Competències

  • E1. Identificar i dominar els continguts bàsics i fonamentals de les diferents disciplines humanístiques i socials que aporten reflexió i coneixement de la condició juvenil: la psicologia, la pedagogia, la filosofia, la sociologia, la biologia, l’economia, l’antropologia i la història.
  • E2. Comprendre els condicionaments sociopolítics que permetin analitzar i entendre el món actual i el paper que la condició juvenil hi té.
  • E6. Dominar els procediments i habilitats requerides en cada una de les tasques pròpies d’aquest professional: saber fer un diagnòstic; saber dissenyar; saber planificar i avaluar accions, programes i institucions vinculades amb el sector juvenil; saber dirigir, administrar i gestionar serveis, institucions i departaments de política juvenil; saber supervisar, orientar i assessorar tant a persones com a grups i institucions en l’acció juvenil i en les polítiques de joventut, i saber formar i saber investiga
  • E7. Ser capaç d’aplicar correctament determinades tècniques grupals, d’animació i estratègies d’intervenció en joventut.
  • T3. Ser capaç d’assumir responsabilitats i de crear, d’acord amb la deontologia i l’ètica professional.
  • T4. Ser capaç de decidir, de prendre la iniciativa personal, de ser proactiu, de liderar grups i organitzacions.
  • T5. Ser capaç de tenir un cert equilibri emocional.
  • T6. Ser capaç de tenir i exterioritzar un cert sentit de ciutadania.

Altres Competències

  • A1. Aplicació i desenvolupament dels coneixements adquirits en els diferents mòduls de màster en un projecte original concret de recerca o de disseny d’intervenció en matèria de joventut.
  • A2. Coneixement de la realitat juvenil acotada a un territori o àmbit definit
  • A3. Capacitat de construcció d’un marc teòric sobre joventut.
  • A4. Capacitat de redacció escrita i presentació oral d’un treball original.

Continguts

1. Els propis de cada treball en funció del tema i orientació acordada amb cada tutor

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 4,00 200,00 204,00
Exposició dels estudiants 3,00 12,00 15,00
Tutories de grup 4,00 0 4,00
Total 11,00 212,00 223

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Presentació, assignació de tutors i planificació del treball. Per l'assignació de tutor caldrà assistir a la presentació de l'assignatura i a la tutoria de planificació.
    Elaboració del treball final de màster.
    - Ha de ser un treball entre 25 i 40 pàgines (2100 caràcters per pàgina aprox.)
    - Es podrà presentar en dues modalitats:
    a) En format d’article seguint les indicacions corresponents.
    b) En format de disseny d’un projecte original.
    El tutor elaborarà un informe sobre el treball i l'evolució realitzada per l'alumne, les tutories realitzades i el resultat final.
    El vist-i-plau del tutor, representa l'aprovat del treball.
    50
    Presentació i contrast del treball final de màster amb la comissió avaluadora. La comissió avaluadora formada per tres professors atorgarà la qualificació final del treball final de màster entre aprovat i excel·lent, a partir tant del document escrit com de la presentació oral. Per això es tindrà en compte:
    - La presentació formal i la claredat del treball (redacció, estructura i equilibri entre les parts, citació bibliografia...)
    - La pertinença o interés del tema (aspecte innovador, poc estudiats, aplicabilitat…)
    - La fonamentació teòrica (aplicació dels continguts del màster, aprofundiment, conceptualització...)
    - La metodologia emprada (tècniques emprades, rigor en l’aplicació…)
    - Les tutories realitzades i l'informe del tutor(aprofitament de les entrevistes, actitud, constància, compromís...)
    - Els resultats i les conclusions presentades (interés, rigor, aportacions rellevants…)
    - Altres aspectes
    50

    Qualificació

    L'avaluació d'aquesta assignatura es realitza a trávés dels criteris d'avaluació de les activitats presentades:
    - Realització del pla de treball establert pel tutor.
    - El tutor decideix si el treball és apte o no apte i, en cas de ser-ho, es podrà defensar davant de la comissió avaluadora. Per això cal presentar per escrit al tutor, com a molt tard el dia 6 de setembre, el treball final de màster.
    - L’avaluació final és a càrrec d'una comissió formada per 3 membres.
    - Per a la suficiència caldrà haver realitzat el pla de treball establert pel tutor, haver estat present en les sessions programades de tutoria i aprovar la presentació escrita del treball.
    - La comissió avaluadora atorgarà la qualificació final del treball final de màster a partir de la presentació escrita i oral del treball i el contrast amb aquesta comissió.

    Observacions

    La defensa oral del treball es realitzarà entre el divendres 17 de setembre (de les 16h a les 21h) i el 18 de setembre ( de les 9h a les 14h). Independement de l'hora concreta de presentació de cada treball es preveu que durant les presentacions hi hagi tots els estudiants matriculats a l'assignatura.

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.