Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2007
Descripció:
Sociologia. Teoria sociològica. Institucions socials. Anàlisi de la societat. Estructures socials bàsiques i canvi social
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Cristina Sanchez Miret

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dc 9-11, dv 9-11 13

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Cristina Sanchez Miret  / NURIA VILLENA TUDELA

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria2 dc 11-13, dv 11-13 23

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
FRANCISCO JOSE LEON MEDINA

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria3 dc 16-18, dv 16-18 13

Competències

  • Capacitar l'estudiant per a l'anàlisi crítica d'alguns fenòmens sociològics essencials, així com per a la comprensió de l'estructura de l'estat.
  • Adquirir els coneixements bàsics per entendre i participar en els debats avui plantejats al voltant de qüestions com la globalització, l'avenç tecnològic, o la desigualtat en l'accés al benestar
  • Comunicació escrita en llengua nativa
  • Capacitat d'anàlisi i de síntesi
  • Habilitats per a analitzar i buscar informació procedent de fonts diverses
  • Capacitat d'aprenentatge autònom
  • Capacitat crítica i autocrítica

Altres Competències

  • adquirir les eines sociològiques d'anàlisi de la realitat social
  • interioritzar els conceptes sociològics
  • copsar la dimensió sociològica de la realitat social

Continguts

1. Ciència i sociologia. La perspectiva sociològica d'anàlisi de la realitat social. Els mètodes i les tècniques d'anàlisi emprats.

2. Les teories sociològiques d'anàlisi de la realitat social. Formació i evolució històrica i social dels diferents corrents.

3. La interacció social: institucions socials, agents socialitzadors, normes socials.

4. Estructures bàsiques i canvi social. Estructura poblacional (sexe, edat, origen geogràfic, nivell educatiu, relació amb l'activitat, classe social) i mobilitat social. Canvi i evolució social.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 3,00 13,00 16,00
Cerca i anàlisi d'informació 10,00 24,00 34,00
Prova d'avaluació 2,00 30,00 32,00
Sessió participativa 44,00 0 44,00
Tutories de grup 9,00 20,00 29,00
Total 68,00 87,00 155

Bibliografia

  • Berger, Peter L. (1992). Invitació a la sociologia : una perspectiva humanística (3ª ed.). Barcelona: Herder.
  • Estradé i Saltó, Antoni, Cardús i Ros, Salvador (1999). La Mirada del sociòleg : què és, què fa, què diu la sociologia. Barcelona: EDIUOC [etc.].
  • Álvarez-Uría, Fernando, Varela, Julia (cop. 2004). Sociología, capitalismo y democracia : génesis einstitucionalización de la sociología en Occidente. Madrid: Morata.
  • Bennet, T. i Watson, D. (Ed.) (2002). Understanding Everyday Life. London: Blackwell Publishing.
  • Pineda, Laia, (2005). Estructura social i desigualtats a Catalunya. Barcelona: Mediterrània.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes teòriques
Les institucins socials a l'opinió pública.
Recerca de dades a partir d'una enquesta sobre què pensen de les institucions socials els grups socials. Anàlisi dels resultats i exposició a classe de les conclusions
L'assoliment dels objectius plantejats
La capacitat de treballar en grup: intercanvi d'idees, resolució de conflictes i problemes plantejats en la realització de la pràctica
Treball en seminari del llibre de P.L. Berger Invitació a la Sociologia.
Interrelació entre els continguts de la lectura (cap. 2,4, 5, 6, 8)i els de l'assignatura. L'alumne haurà de portar un esquema de la lectura feta i explicar un exemple personal del que s'explica al llibre al seminari
S'avaluarà el nivell de la participació al seminari i la capacitat d'interrelacionar els continguts del llibre amb les experiències viscudes i amb els continguts de les classes teóriques
Anàlisi de les estructures poblacionals: sexe, edat, origen geogràfic, classe social.
Recerca a internet de les dades oficials sobre la nostra societat.
S'avaluarà la capacitat de trobar informació, el tipus d'informació trobada, les fonts utilitzades i la presentació i comentaris dels resultats
La imatge de la nostra societat als mitjans de comunicació, tria la notícia més significativa sobre la nostra societat
Recerca als mitjans de comunicació de les notícies ( cada membre del grup per separat) més representatives al llarg del curs i justificació sociològica del perquè de la tria. Explicació del procés de tria final en l'exposició del treball.
Criteris de selecció i argumentació sociològica de la tria, defensa a classe de la reflexió sobre la recerca i la decisió final
Examen s'avaluarà el nivell de comprensió del temari assolit pels estudinats

Qualificació

La nota del curs constarà de:
-la nota de l'examen 40%
-les notes de les pràctiques 30%
-les notes dels seminaris 20%
-la participació a classe: debats i intervencions a les classes teòriques 10%


Molt important: Només es farà la mitjana per a la nota final a partir del 4 tant de les pràctiques com de l'examen, si no s'ha assolit aquesta qualificació en tots dos apartats per separat no s'aprovarà l'assignatura



Aspectes que es tenen en compte en la qualificació

Generals
-S'avaluarà no només els coneixements adquirits sinó també la capacitat d'explicació i d'argumentació d'aquests coneixements de forma oral i escrita
-La capacitat d'interrelacionar els coneixements de les diferents fonts d'informació treballades
-L'aproximació crítica, incorporació del llenguatge i del pensament sociològic als raonaments
-A cada una de les pràctiques totes les competències tant genèriques com específiques

Al seminaris:
la capacitat d'interrelacionar els continguts teòrics de llibre amb les vivències personals i els continguts de les classes teòriques


A les pràctiques:
l'assoliment dels objectius plantejats i
la capacitat de treballar en grup, l'intercanvi d'idees i la solució de conflictes i problemes


A les intervencions a classe:
preguntes i contribucions amb idees noves o aprofundiment de les exposades pel professor/a o un altre alumne/a

A l'examen
els coneixements adquirits al llarg del curs, tant per les classes teòriques, com per les pràctiques, pels seminaris i per les lectures i els treballs realitzats




Segona convocatòria

L'avaluació es farà a partir de l'examen (100% de la nota) però els continguts a avaluar seran exactament els mateixos, per tant es recomana a l'alumne que no segueixi el curs que tingui en compte no només les classes teòriques sinó també totes les pràctiques i treballs realitzats.

Observacions

Es recomana als alumnes el seguiment regular de les classes i la realització de totes les activitats proposades

Calendari previst (variable segons l'evolució del curs)


setmana 1
setmana 2 preparació lectura llibre per a les classes de seminari
setmana 3
setmana 4 preparació pràctica institucions socials
setmana 5
setmana 6
setmana 8 entrega i exposició treball enquesta institucions públiques
setmana 9 preparació treball estructures poblacionals
setmana 10
setmana 11 entrega i exposició treball estructures poblacionals
setmana 12 preparació treball sobre les notícies de la nostra societat
setmana 13
setmana 14 entrega i exposició treball sobre les notícies de la nostra societat
setmana 15

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.