Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Estudi de la morfologia, estructura i funció dels diferents aparells i sistemes en l'humà.
-
Crèdits:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Pere Boadas Vaello
/ Ana Carrera Burgaya
/ Meritxell Deulofeu Figueras
/ Maria Judit Homs Avila
/ Francisco Reina de La Torre
/ Juan San Molina
/ Enrique Verdú Navarro
/ Francesc Xavier Xifro Collsamata
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Competències
- 1. Identificar problemes, buscar solucions originals i aplicar-les en un context d'investigació o professional
- 2. Contribuir al teixit europeu d'investigació i desenvolupament amb una visió àmplia i multidisciplinària dins dels camps biològic, biotecnològic, bioquímic, químic i biomèdic
- 4. Comunicar de forma clara i concisa els seus coneixements, les seves conclusions i les implicacions ètiques i socials del seu camp de treball a públics especialitzats i no especialitzats ( divulgació científica)
- 5. Actualitzar i prosseguir els seus estudis de forma auto-dirigida i autònoma, recollint i seleccionant la informació necessària que permeti una investigació original i que aporti nous coneixements
- 11. Identificar i analitzar els mecanismes moleculars bàsics que operen en els éssers vius, particularment l'home, així com les seves aplicacions en diferents camps d'investigació
- 14. Identificar les bases cel·lulars i moleculars de les enfermetats humanes ( en àrees concretes d'especialització) demostrant un coneixement de la complexitat bioquímica d'aquestes
Continguts
1. Àrea temàtica 1. Sistemes cardiovascular i respiratori.
2. Àrea temàtica 2. Sistema immunitari i limfàtic.
3. Àrea temàtica 3. Sistema digestiu.
4. Àrea tematica 4. Sistema excretor i reproductor.
5. Àrea temàtica 5. Sistema endocrí.
6. Àrea temàtica 6. Sistema nerviós.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Prova d'avaluació |
0
|
22,00 |
0
|
22,00 |
Sessió expositiva |
12,00 |
20,00 |
10,00 |
42,00 |
Sessió pràctica |
3,00 |
6,00 |
0
|
9,00 |
Total |
15,00 |
48,00 |
10,00 |
73 |
Bibliografia
- Gerard J Tortora; Bryan Derrickson (2006). Principios de Anatomía y Fisiología. Panamericana. Catàleg
- Gary A.Thibodeau, Kevin T Patton (2007). Anatomy and Physiology. Mosby Elsevier. Catàleg
- Moore, Keith L (cop. 2010 ). Anatomía con orientación clínica (6ª ed.). Barcelona: Médica Panamericana. Catàleg
- Sobotta, Johannes (2012 ). Atlas de anatomía humana (23ª ed.). Barcelona: Elsevier. Catàleg
- Hall, John E.|q(John Edward) (cop. 2011 ). Tratado de fisiología médica : Guyton & Hall (12a ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier. Catàleg
- Tresguerres, J. A. F. (cop. 2010 ). Fisiología humana (4a ed.). México, D.F. [etc.]: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
- Haines, Duane E. (cop. 2003 ). Principios de neurociencia (2a ed.). Barcelona: Elsevier Science. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Prova parcial d'avaluació continuada |
Examen d'elecció múltiple. |
50 |
Sí |
Prova d'avaluació final |
Examen d'elecció multiple |
50 |
Sí |
Qualificació
Es faran dues proves d'avaluació, una al final de la segona setmana i l'altra al final de l'assignatura corresponents als continguts impartits .
Cada examen consistirà en preguntes d'elecció múltiple (entre 30 i 40) amb una única resposta vàlida que es farà a través de la plataforma moodle.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Aquell alumne que no realitzi les proves d'avaluació constarà com a No presentat.
Avaluació única:
Consistirà en un examen d'eleccció múltiple corresponent a tots els temes de l'assignatura (100% de la nota).
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories seran individuals, a petició de l'estudiant a través del correu electrònic.
Les tutories per resoldre dubtes puntuals es faran fer per correu electrònic. En cas necessari, es programaran, a petició de l'estudiant, tutories presencials o en línia.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Els professors estan a disposició dels estudiants per resoldre qualsevol dubte que tinguin sobre el temari de l'assignatura a través de tutories, ja siguin individuals o en grup. Per a les sessions individuals, cap posar-se en contacte amb el professorat a través del correu electrònic; les sessions de dubtes individuals es faran presencials o en línia.
El forum de l'assignatura es pot utilizar com una eina grupal per plantejar qüestions relacionades amb l'assignatura i resoldre dubtes de forma asíncrona.
Observacions
L'assistència a les pràctiques requereix de l'ús de bata blanca de laboratori.
Per poder seguir la classe es recomana haver treballat prèviament a cada sessió teòrica utilitzant la bibliografia bàsica recomanada.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial.
La sessió introductòria es mantindrà com una activitat presencial amb professor. Les classes magistrals es mantindran com una activitat amb professor però el 50% seran presencials i el 50% en línia.
La prova d'avaluació es mantindrà com una activitat presencial amb professor.
Escenari tancament UdG.
Totes les activitats programades de l'assignatura, sessió introductòria, classes magistrals i prova d'avaluació, es mantindran com una activitat amb professor però es faran en línia.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Aquests estudiants podran assistir a totes les sessions programades de manera virtual, en qualsevol dels escenaris.
Modificació de l'avaluació:
Escenari semipresencial.
Les proves d'avaluació seran mitjançant la plataforma moodle i no presencials. Seran d'elecció multiple.
Escenari tancament UdG.
Les proves d'avaluació seran no presencials mitjançant moodle. Seran d'elecció multiple.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Els estudiants assistiran a la prova d'avaluació en línia. Aquesta prova serà idèntica a la de la resta dels estudiants.
Tutoria i comunicació:
Escenari semipresencial.
Les tutories per resoldre dubtes puntuals es faran per correu electrònic. En cas necessari, es programaran, a petició de l'estudiant, tutories en línia.
El xat de l'assignatura es pot utilizar com una eina grupal per plantejar qüestions relacionades amb l'assignatura i resoldre dubtes de forma asíncrona.
Escenari tancament UdG.
Les tutories per resoldre dubtes puntuals es faran per correu electrònic. En cas necessari, es programaran, a petició de l'estudiant, tutories en línia.
El xat de l'assignatura es pot utilizar com una eina grupal per plantejar qüestions relacionades amb l'assignatura i resoldre dubtes de forma asíncrona.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Les tutories per resoldre dubtes puntuals es faran per correu electrònic. En cas necessari, es programaran, a petició de l'estudiant, tutories en línia.
El xat de l'assignatura es pot utilizar com una eina grupal per plantejar qüestions relacionades amb l'assignatura i resoldre dubtes de forma asíncrona.