Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2013
-
Descripció:
-
OBJECTIU: "Alemany IV" és una la continuació del curs anterior a la llengua i cultura germànica, amb un enfocament comunicatiu, pràctic i directe, fins a assolir el nivell A2.2 del Marc Europeu Comú de Referència de les Llengües.
MÈTODE: Apreneu la llengua utilitzant-la en situacions comunicatives, tretes de la vida diària i del món del turisme, i practiqueu l’alemany amb exercicis variats i propers a la llengua viva i actual.
-
Crèdits ECTS:
- 3
-
Idioma principal de les classes:
- Alemany
-
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
- Gens (0%)
-
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
- Gens (0%)
Grups
Competències
- 4. Utilitzar la llengua anglesa i una altra llengua estrangera
- 9. Tenir habilitat per a les relacions personals en qualsevol context i situació.
- 17. Comunicar-se oralment i per escrit
- 21. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics
Continguts
1. Unit 21 Arbeitssuche
Im Alltag: über Arbeit und Arbeitssuche sprechen; über Arbeitserfahrngen sprechen; ein Kontaktgespräch am Telefon führen; Berufsbiografien verstehen
Kommunikation: Wir haben flexible Arbeitszeiten; Wie viel verdint man pro Stunde?; Ich habe als Elektriker gearbeitet
Grammatik: Adjekktive vor dem Nomen und nach der, die, das; Nebensätze: Relativsatz; Relativpronomen (Nominativ / Akusativ)
Aussprache: Viele Konsonanten sprechen
Deutsch verstehen: Lesen: Text zum Thema Arbeit und Freizeit. Hören: Interview mit einem Feuerwehrmann
2. Unit 22 Alltag und Medien
Im Alltag: über Medien sprechen; eine Statistik verstehen; über Fernsehgewonheiten sprechen; Argumenten: Texte über Medien verstehen.
Kommunikation: Ich lese regelmäsig Zeitung; Ich Skype oft mit Freunden; Ich bin mir nicht sicher, aber....; Das galube ich nicht.
Grammatik: Welch...? Dies...; Wortbildung: Adjektive auf –ig, -isch, -bar, -lich, Vorsilbe um-
Aussprache: Rückfragen: Satzmelodie und Akzent
Deutsch verstehen: Lesen: Die Geschichte des Fernnsehens in Deutschland
3. Unit 23 Politik und ich
Im Alltag: über Politik sprechen; Meinungen bregründen; Wünsche äussern; über Vergangenes sprechen; einen Artikel über Ehrenamt verstehen
Kommunikation: Ich denke, wir müssen uns engagieren; Du hast recht; Das sehe ich anders; Sehr wichtig finde ich...;
Grammatik: Verben mit präpositionen; Präteritum (regelmässige und unregelmässige Verben)
Aussprache: Emotional Sprechen
Deutsch verstehen: Lesen: Text zum Ehrenamt. Hören: Aussage zum Ehreamt
4. Unit 24 Bei uns und bei euch
Im Alltag: über gutes/schlechtes Benehmen sprechen; über Einladungen sprechen; über Höflichkeitsregeln sprechen; interkulturelle Vergleiche machen
Kommunikation: Schön, dass Sie da sind. Vielen Dank für den Abend; Leider kann ich nicht ...; Entschuldigung
Grammatik: Präpositionen mit Dativ (zusammenfassung); Nebensätze (Übersicht)
Aussprache: Einen Text sprechen üben
Deutsch verstehen: Lesen: Texte zum guten Ton und zur Höflichkeit. Hören: Meinungen zu gutem Benehmen
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Total |
Elaboració individual de treballs |
0
|
15,00 |
15,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
0
|
2,00 |
Sessió participativa |
40,00 |
0
|
40,00 |
Visionat/audició de documents |
8,00 |
10,00 |
18,00 |
Total |
50,00 |
25,00 |
75 |
Bibliografia
- Berliner Platz 2 Neu. Deutsch im Alltag (A2) (2010). Langenscheidt .
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Classes participatives |
Classes participatives |
25 |
Audició de documents |
Audició de documents |
25 |
Elaboració de treballs |
Elaboració de treballs |
25 |
Prova d'avaluació |
Prova d'avaluació |
25 |
Qualificació
AVALUACIÓ D’ACTIVITATS:
Expressió Oral:
Les mostres d’expressió oral, que es puntuen, es valoraran tenint en compte els criteris següents: El vostre diàleg o la vostra presentació ha de encabir tots els punts demanats (ha de ser completa), ha de ser coherent, adequat i d’extensió correcte. També es consideren aspectes d’interacció: estratègies comunicatives, registre (formal/informal), adequació a la situació i la riquesa del vocabulari utilitzat. Finalment es valora la correcció lingüística, sobretot la conjugació i l’ordre de les paraules en una oració, juntament amb la fonètica i l'entonació. Es pot donar un punt extra si el text destaca per la seva creativitat i / o extensió, sempre i quan sigui coherent i adequat. No es dóna un punt extra si ja s’ha arribat a la màxima valoració. Per la nota final, es calcularà la mitjana de les notes obtingudes.
Escrits a Classe:
Les mostres d’expressió escrita a classe es valoraran tenint en compte els criteris següents: El vostre escrit ha de encabir tots els punts demanats (ha de ser complet), ha de ser coherent, adequat i d’extensió correcte. També es consideren aspectes d’adequació a la tipologia de text: estratègies comunicatives, registre (formal/informal), i la riquesa del vocabulari utilitzat. Finalment es valora la correcció lingüística, sobretot la conjugació, declinació i l’ordre de les paraules en una oració així com l’ortografia. Es pot donar un punt extra si el text destaca per la seva creativitat i / o extensió, sempre i quan sigui coherent i adequat. No es dóna un punt extra si ja s’ha arribat a la màxima valoració. Per la nota final, es calcularà la mitjana de les notes obtingudes
Escrits a Casa:
Les mostres d’expressió escrita a classe es valoraran tenint en compte els criteris següents: El vostre escrit ha de encabir tots els punts demanats (ha de ser complet), ha de ser coherent, adequat i d’extensió correcte. També es consideren aspectes d’adequació a la tipologia de text: estratègies comunicatives, registre (formal/informal), i la riquesa del vocabulari utilitzat. Finalment es valora la correcció lingüística, sobretot la conjugació, declinació i l’ordre de les paraules en una oració així com l’ortografia. Es pot donar un punt extra si el text destaca per la seva creativitat i / o extensió, sempre i quan sigui coherent i adequat. No es dóna un punt extra si ja s’ha arribat a la màxima valoració. Per la nota final, es calcularà la mitjana de les notes obtingudes.
Comprensió Oral: Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes.
Comprensió Escrita: Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes.
Tests de Lliçó: Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes.
CRITERIS DE QUALIFICACIÓ: Examen Final
Criteri imprescindible per aprovar aquest examen és obtenir com a nota mínima un 5 tant a l’àrea d’expressió oral com al conjunt de gramàtica i expressió escrita.
Expressió oral 20%
Comprensió oral 20%
Comprensió escrita 20%
Gramàtica i vocabulari 20%
Expressió escrita 20%
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Seran "no presentats" els estudiants que no entrin en l'avaluació continuada ni s'hagin Presentat a l'examen global.
Observacions
Coneixements Previs: Es necessitarà haver cursat Alemany III
Tutories: Els horaris de tutoria es comunicaran a principi de curs. Per a qualsevol dubte, us podeu posar en contacte amb els respectius professores d'alemany.
Llibres de text:
Berliner Platz 2 Neu. Deutsch im Alltag (A2)
http://www.langenscheidt.es/katalog/titel_berliner_platz_neu_5074_5_760.html
Assignatures recomanades
- Alemany I
- Alemany II
- Alemany III