Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
El disseny del contingut té com objectiu entrenar a l'alumne, mitjançant la pràctica, en el desenvolupament del pensament creatiu aplicat, amb la finalitat d'arribar a la construcció d'un producte audiovisual i/o multimedia. 031. Desenvolupament de l'execució 032. Aprendre a mirar. Percepció 033. El descobriment, la invenció, la creació i, per tant, la innovació 034. Tractament didàctic dels errors 035. Avaluació de la creativitat 036. Materialització del producte.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • B4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip.
  • B6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • B9. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits
  • B10. Desenvolupar la capacitat d'anàlisi, de síntesi i de judici crític, identificant i argumentant les causes i el context
  • E1. Aprendre els conceptes bàsics de la comunicació audiovisual i multimèdia
  • E8. Dissenyar solucions gràfiques d'estil propi o bé desenvolupar-les a partir de les demandes de tercers o dels requisits de mercat.
  • E12. Capacitar per a definir temes de recerca o de creació personal innovadora que es materialitzin mitjançant recursos estètics, expressius i artístics, i que puguin contribuir al coneixement o desenvolupament dels llenguatges audiovisuals o la seva interpretació.

Continguts

1. SESSIÓ 1: CREATIVITAT (QUÈ) + ESTRUCTURA DEL TREBALL

2. Introducció

3. Context creativitat 1: audiovisual

4. Context creativitat 2: interactivitat

5. Context creativitat 3: transmèdia

6. Índex treball

7. Resum/Abstract

8. Paraules clau

9. Introducció / contextualització /Justificació

10. Objectius / hipòtesi

11. Metodologia

12. Parts

13. Bibliografia

14. Agraïments

15. SESSIÓ 2: FASES DE RECERCA - PRODUCCIÓ

16. Fase 1. Idea i elecció del tema

17. Identificar el tema

18. Crear i comunicar noves idees i propostes

19. Fase 2. Planificació i realització

20. Establiment dels objectius que orientin l’operativa del treball

21. Desenvolupament

22. Fase 3. Autoavaluació, millora i prospectiva

23. Valoració del resultat en funció de si s'han acomplert els objectiu o no, i en funció de la formació adquirida

24. Avaluació de la creativitat del projecte tot tenint en compte els següents aspectes en les diverses fases: fluïdesa, flexibilitat, elaboració i innovació.

25. Autoavaluació personal i millora del treball

26. Prospectiva del projecte i disseminació (futur del projecte)

27. SESSIÓ 3: INVESTIGACIÓ TEÒRICA + CITACIÓ NORMES APA

28. Identificar el tema

29. Hipòtesi o objectius de recerca

30. Arguments a favor de la hipòtesi

31. Conclusions

32. Consells

33. Crear i comunicar noves idees i propostes planificació i realització – fase II

34. Objectius que orienten l’operativat del treball

35. Desenvolupament autoavaluació, millora i prospectiva – fase III

36. Context

37. Format APA per a la presentació de treballs escrits

38. Tipus de paper

39. Marges

40. Font o tipus de lletra

41. Numeració de pàgines

42. Abreviacions en format APA

43. Com citar amb normes APA

44. Cites textuals

45. Cites parafrasejades

46. Regles segons quantitat d'autors

47. Títols en normes APA

48. Inserció de taules i figures en normes APA

49. SESSIÓ 4: TUTORIA INTRODUCTORIA

50. Tutories de 20 minuts per equip conformat entre 1-3 alumnes

51. Treball grupal centrat en establir les bases del futur treball

52. SESSIÓ 5: SEGONA TUTORIA GRUPAL

53. SESSIÓ 6: TERCERA TUTORIA GRUPAL

54. SESSIÓ 7: PRESENTACIÓ FINAL

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 57,00 0 66,00 123,00
Total 57,00 0 66,00 123

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
    Primera + segona entrega tèorica Treball individual i actitudinal. 20 No
    Entrega final (peça + treball escrit) Assoliment rol en equip. 40 No
    Presentació final (pitch) Implicació i dinamització del projecte. 30 No
    Assistència
    Assistència a classe obligatòria 10 No

    Qualificació

    20% - Primera + segona entrega teòrica
    40% - Entrega final (peça + treball escrit)
    30% - Presentació final (pitch)
    10% - Assistència

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Els alumnes que no segueixen avaluació continuada hauran d'elaborar un treball final complet molt similar a l'entrega d'un TFG. Aquest treball es pactarà amb el professor durant el curs i haurà de ser individual.

    Avaluació única:
    Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única. Els coneixements, estratègies d’aprenentatge i competències que aquesta assignatura vehicula impliquen un treball continuat de maduració en el que, de manera progressiva, l’alumnat obté feedbacks dels diversos assoliments gràcies a l’avaluació continuada. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.