Estudia

• CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
• CT06 Avaluació de la sostenibilitat de les propostes i actuacions pròpies
• CE07 Comprendre les relacions entre les persones i els edificis i entre aquests i el seu entorn, així com la necessitat de relacionar els edificis i els espais situats entre ells en funció de les necessitats i de l'escala humanes
• CE09 Aptitud per suprimir barreres arquitectòniques (T)

1. Projectes VII és una assignatura que pretén aprofundir en tots aquells aspectes que giren entorn de l’habitatge col·lectiu, esdevenint un espai de debat i reflexió sobre les condicions i les característiques que el defineixen. L’habitatge essent l’espai o el medi artificial a on vivim, acaba esdevenint l’empremta de la nostra manera de viure, evolucionant en funció dels canvis socials i econòmics. És, per tant, el reflex d’una societat, que modula i emmotlla habitacles a les seves noves exigències. Així, els pisos de l’eixample de Barcelona de principis de s.XX disten dels actuals. Segurament, quan fa uns quants anys es definia la superfície mínima útil de 36m2 per a un habitatge gran part de la societat es va indignar i/o resignar. Calia realment aquell escàndol? O és que els hàbits més quotidians, tals com menjar a casa, rentar-se la roba, etc, han deixat de formar part de la nostra cultura domèstica? Tot aquest seguit de preguntes respon a un debat extens, difícil de treure’n conclusions clares. Malgrat que, com a arquitectes, en algun moment aquests condicionants sobrepassen els límits del nostre camp d’actuació, procurarem tenir un mínim coneixement d’aquesta discussió constant i cultivar-ne una opinió pròpia. Ara bé, deixant de banda aquests aspectes més sociològics, analitzarem l’habitatge d’una manera polièdrica; parlarem de metres quadrats, de les seves estances, de les més comunes i de les més íntimes, de la seva agregació i juxtaposició, dels fenòmens d’interrelació que s’estableixen entre elles, de la seva capacitat a alterar-se en l’ús previst originàriament. En definitiva, trencarem els estendards que defineixen actualment l’habitatge per convertir-lo en un receptacle que permeti donar resposta a les noves condicions socials.

• Monteys, Xavier / Fuertes, Pere (2001). Casa Collage, Un ensayo sobre la arquitectura de la casa. Barcelona: GG. Catàleg
• Smithson, Alison & Peter (2007). De la casa del futuro a la casa de hoy. Barcelona: Coac, Polígrafa. Catàleg
• Molina, Santiago de (2013). Múltiples estrategias de arquitectura. Madrid: Ediciones Asimétricas.
• Moore, C.W., Mitchell, W.J., Turnbull, W. Jr (1988). The poetics of gardens. Cambridge (Mass): MIT.
• Ábalos, Iñaki (2000). La buena vida. Visita guiada a las casas de la modernidad. Barcelona : Editorial Gustavo Gili. Catàleg
• PARICIO, Ignacio / SUST, Xavier (1998). La vivienda contemporánea: Programa y tecnología. ITEC. Catàleg
• PEREC, Georges (1974). Espèces d’espaces. Éditions Gallimard.

Activitats d'avaluació:

La qualificació és continuada, es valorarà les entregues dels diferents treballs proposats al llarg del curs, però també l'assistència i seguiment de les classes.

El sistema d’avaluació es centrarà en un ÚNIC PROJECTE DESENVOLUPAT EN TOTES LES SEVES FASES que es valorarà en funció dels següents criteris:

-Concepte: Proposta conceptual, construcció del discurs
-Coherència: Relació i coherència formal, funcional i simbòlica del projecte
-Materialització: Capacitat de definir tècnicament el projecte
-Expressió gràfica: Representació i comunicació gràfica 2D-3D.

- Es faran mitjana ponderada de les notes obtingudes en cada fase sempre tenint en compte els percentatges descrits. Per aprovar l’assignatura cal que la nota resultant sigui superior o igual a 5.

- Per poder ser avaluable s’han d’haver presentat tots els lliuraments parcials corresponents a les fases descrites.

- Cal tenir en compte que en cap cas s’acceptarà el lliurament del projecte quan es doni alguna de les circumstàncies especificades a continuació i definides en l'enunciat del projecte:

-Quan es lliuri més tard del dia i hora fixats prèviament.
-Quan no es respecti el format establert.
-Quan no s’acompleixin els mínims de documentació exigits.
-Quan no s’hagin realitzat les correccions obligatòries o els lliuraments parcials previs establerts.

- En cas de no haver lliurat algunes de les fases, l’alumne/a podrà presentar-la al final de tot, tenint en compte que la nota no podrà superar en cap cas el 5 per tal que no representi un greuge comparatiu amb la resta de companys.

- El treball haurà de tenir un mínim de correcció lingüística. El professor pot retornar un treball mal estructurat i amb faltes ortogràfiques.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Manca d´algun dels exercicis del curs

Avaluació única:
Els estudiants que ho sol·licitin tindran dret a una avaluació alternativa basada en el lliurament de tota la documentació exigida a l'avaluació contínua el dia de recuperació.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

En el cas que les classes hagin de ser semipresencials
les tutories seran mitjançant videoconferència segons la plataforma recomanada per la UDG o via mail.

presencial a classe, mail o video-conferència

Subvertir, repensar

• Aula d'arquitectura 1
• Aula d'arquitectura 2
• Projectes 1
• Projectes 2
• Projectes 3
• Projectes 4
• Projectes 5
• Projectes 6
• Saber veure l'arquitectura