Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Bases cel•lulars de la immunitat i la inflamació. Fonaments dels mecanismes de defensa animal. Tipus d'immunitat. Immunodeficiències. Tècniques immunològiques.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup BT

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
RAFAEL DE LLORENS DURAN  / ROSA PERACAULA MIRO
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
  • Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina.
  • Identificar i entendre , a nivell estructural i funcional , les bases moleculars de les estructures i els processos biològics , les seves aplicacions i els mecanismes de regulació.
  • Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius.

Continguts

1. PART I. Elements del Sistema Immunitari Tema 1-1: Introducció a la Immunologia Definició i concepte d’immunitat. Breu història de la Immunologia. Descripció general del sistema, Immunitat innata i adquirida, humoral i cel•lular. Components del sistema: molècules, cèl•lules i teixits. Tema 1-2: Immunitat Innata. Components. El sistema de Complement: components, vies d’activació, i funcions. Tema 2-1: Els Anticossos Selecció clonal. Resposta 1ª i 2ª. Estructura dels anticossos. Tipus. Interacció anticòs/antígen. Epítop i determinant antigènic. Afinitat i avidesa. Generació de la diversitat d’anticossos. Tema 2-2: El Complex Major d’Histocompatibilitat Sistema major d’histocompatibilitat de classe I i II. Components, la seva estructura i funció. Generació de la seva diversitat. Presentació de l’antígen. Molècules co-receptores, Limfòcits T CD8 i CD4.

2. PART II. Com es combat l’infecció Tema 3: Processament i presentació de l’antígen. L’Immunitat mediada per limfócits T. Processament de l’antígen. Cèl•lules presentadores d’antígen (APC). Presentació de l’antígen. Presentació via classe I i II. CD1. Tolerància. Superantígens. El receptor dels limfócits T (TCR). Generació de la seva diversitat. Co-receptors: CD4+ , CD8+ i CD3. Molècules accessòries. Formació i maduració del limfócits T. Selecció positiva i negativa. Activació i actuació dels limfócits T. Efectores (helpers i citotóxics) i memòria. Anergia. La sinapsi immunológica. Vies de transducció del senyal. Tema 4: Immunitat humoral. Activació dels limfócits B i producció d’anticossos. El receptor dels limfócits B (BCR). Formació i maduració dels limfócits B. Efectors i memòria. Activació i funció efectora. Epítops B i T.

3. PART III. Immunopatologies. Errors dels mecanismes de defensa Tema 5: Errors del mecanismes de defensa. Immunodeficiències Evasions. Immunodeficiències, congènites i adquirides. Exemples, la Sida. Alergies, Hipersensibilitat i Autoimunitat.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 1,00 5,00 0 6,00
Elaboració individual de treballs 0 10,00 0 10,00
Prova d'avaluació 2,00 0 11,00 13,00
Sessió expositiva 11,00 21,00 7,00 39,00
Sessió pràctica 8,00 9,00 0 17,00
Total 22,00 45,00 18,00 85

Bibliografia

  • B. Alberts et al. (2017). Molecular Biology of The Cell (6ª). Garland.
  • Janeway (2018). Immunobiology (9ª). Garland.
  • Abbas A. (2017). Cellular and Molecular Immunology. Saunders.
  • Abbas A. (2019). Immunología Básica (2ª). Elsevier.
  • Regueiro et al. (2010). Inmunología. Biología y Patología del sistema inmunitario (4ª). Panamericana.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Examen de preguntes curtes relacionades amb els continguts de l'assignatura Examen escrit de preguntes curtes relacionades amb els continguts de l'assignatura on s'avaluarà la capacitat de l'estudiant d'integrar el coneixements teòrics exposats a les classes magistrals 35
Prova d'integració dels coneixements teòrics (pregunta de desenvolupament) Examen escrit d'una pregunta de desenvolupament, on s'avaluarà la capacitat de l'estudiant d'integrar globalment els coneixements teòrics exposats a les classes magistrals per respondre a una qüestió/problemàtica específica. 40
Exàmen final dels continguts pràctics (15%), el mateix dia que l'examen final de teoria. Recuperable. Examen escrit sobre els fonaments de les pràctiques i d'interpretació de resultats de les pràctiques realitzades. 15
Informe de les classes pràctiques Entrega d'un informe de les pràctiques realitzades 10 No

Qualificació

L'assistència a pràctiques es un requisit indispensable per aprovar l'assignatura.

Cal que la nota ponderada de totes les activitats sigui igual o superior a 5 per aprovar l'assignatura.

Si no s'obté un cinc es pot anar a l'examen de recuperació de totes les activitats recuperables, i cal que la nota ponderada de totes les activitats sigui de 5 o superior per aprovar l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no presentació a l'examen final constarà com a NO PRESENTAT

Avaluació única:
Examen final amb una part de pregunta a desenvolupar (40%), preguntes curtes de relació (35%), i una part de pràctiques (25%). Recuperable.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Els alumnes poden fer consultes per E-mail, Skype, i Google Meet, de totes aquelles qüestions relacionades amb els continguts de l'assignatura.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les notificacions generals als estudiants es faran a través de la plataforma Moodle.

La via principal de comunicació entre el professorat i els estudiants serà a través de correu electrònic. Els estudiants i el professorat podran acordar a través d'aquest mitjà una trobada (individual o en grups reduïts) en el lloc, l'hora i el medi adequat per tal de resoldre els possibles dubtes que no puguin ser solucionats per correu electrònic.

Observacions

Els llibres recomanats son una magnífica font de coneixements per poder
seguir l'assignatura i adquirir els coneixements més importants i bàsics d'aquesta branca de la ciència.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Docència semipresencial: 11 classes de teoría presencial amb elements audiovisuals, i 7 classes de teoría online (per video-conferència, amb el professor en directe, que pot respondre preguntes, o pel chat). Material subministrat: figures power point subministrades al principi de curs, guió de les figures (en Word) (penjats al Moodle), llibres recomanats, sessions de dubtes per video-conferència i correu electrònic.
Pràctiques presencials: guió de pràctiques (penjat al Moodle).

Tancament UdG (docència no presencial): classes per video-conferència. Material subministrat: figures power point, guió de les figures (en Word) (penjats al Moodle), llibres recomanats, sessions de dubtes per video-conferència i correu electrònic.
Pràctiques no presencials: guió de pràctiques (penjat al Moodle). Explicacions de les pràctiques on-line amb exemples i interpretació dels resultats.

Cas especial (vulnerables): Material subministrat: figures power point i guió de les figures (en Word) (penjats al Moodle), llibres recomanats, sessions de dubtes per video-conferència i correu electrònic.
Pràctiques no presencials: guió de pràctiques (penjat al Moodle). Explicacions de les pràctiques on-line amb exemples i interpretació dels resultats.

Modificació de l'avaluació:
Docència semi-presencial: Exàmen final (presencial), de tipus escrit. Una part de teoría (75%) i una part de pràctiques (15%). Recuperable. Informe de pràctiques (10%).
Avaluació única: Examen final (presencial),de tipus escrit. Una part de teoría (75%) i una part de pràctiques (25%). Recuperable.

Tancament UdG: Exàmen de tipus online, amb un temps breu de resposta, de tipus pregunta curta relacional, una part de teoría i una part de pràctiques (25%), per video-conferència (tipus Google Meet). Recuperable.

Estudiants vulnerables o confinats: Exàmen de tipus online, amb un temps breu de resposta, de tipus pregunta curta relacional, una part de teoría i una part de pràctiques (15% o 25%, segons si han pogut fer o no les pràctiques presencials i per tant han pogut presentar l'informe (10%)), per video-conferència (tipus Google Meet). Recuperable.

Tutoria i comunicació:
Les notificacions generals als estudiants es faran a través de la plataforma Moodle.

La via principal de comunicació entre el professorat i els estudiants serà a través de correu electrònic. Els estudiants i el professorat podran acordar a través d'aquest mitjà una trobada (individual o en grups reduïts) en el lloc, l'hora i el medi adequat per tal de resoldre els possibles dubtes que no puguin ser solucionats per correu electrònic.