1. Ontogènia embrionària i fetal humanes del SNC i altres processos neurobiològics implicats en la maduració i el desenvolupament del SNC.
2. Alteracions del SNC i els seus efectes en el desenvolupament cognitiu.
3. Trastorns del desenvolupament cognitiu general.
3.1. Síndromes genètiques que cursen amb discapacitat intel·lectual.
4. Trastorns del desenvolupament i l'aprenentatge.
4.1. Trastorns del desenvolupament del llenguatge.
4.2. Trastorns de l'atenció, del control dels impulsos i de la conducta.
4.3. Trastorns d'aprenentatge no verbal o procedimental.
4.4. Trastorns d'aprenentatge de la llengua escrita: dislèxies, disortografies i disgrafies del desenvolupament.
4.5. Trastorns d'aprenentatge del càlcul (discalcúlies del desenvolupament) i de la resolució de problemes aritmètics.
5. Avaluació neuropsicològica en la infància i l'adolescència.
6. Intervenció neuropsicològica en la infància i l'adolescència: tractament i rehabilitació.
L'avaluació es farà mitjançant exàmen escrit.
Per aprovar l'examen s'ha de superar el 60% de la puntuació directa.
Les puntuacions directes d'examen es convertiran a l'escala 0-10.
Per aprovar l'assignatura és necessària una qualificació final de 5.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà "NO PRESENTAT" qui no es presenti a cap de les activitats d'avaluació. En el cas que hi hagi més d'una activitat d'avaluació, si l'alumne no es presenta a alguna o algunes de les activitats parcials, aquestes puntuaran 0 i faran mitjana amb les que sí que s'hagi presentat.