Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2018
Descripció:
Aspectes penals: Anàlisi de l'evolució de la normativa penal referent a la immigració. Les normes penals que protegeixen la població immigrant: discriminació, tràfic de persones, incitació a l'odi i al racisme i al genocidi. Anàlisi de la jurisprudència en aquests àmbits. Anàlisi de la legislació comparada. Especial referència al delicte de l'article 318 bis. Les normes penals que castiguen la població immigrant: especial referència a l'expulsió com a substitució de la pena. Anàlisi de la legislació comparada. Aspectes criminològics: les detencions policials als estrangers, descripció de la realitat (xifres) i anàlisi. Les condemnes penals als estrangers, coneixements dels delictes i penes, i anàlisi d'aquesta realitat. La realitat de les presons espanyoles i catalanes en relació amb els estrangers. Xifres, condicions de vida, problemes relacionats amb la seva condició d'estrangers. Estudis criminològics sobre el 'profile' racista respecte al Sistema Penal.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup C1

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Juan Gonzalo Escobar Marulanda
Idioma de les classes:
Castellà (50%), Anglès (50%)

Competències

  • CG4. Analitzar les característiques socioculturals d'àmbit disciplinar i personal per aplicar-les de manera constructiva
  • CG6. Analitzar i relacionar les competències professionals adquirides, amb les necessitats de l'entorn laboral, especialment de l'àmbit local
  • CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
  • CG10. Valorar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CE9. Descriure i analitzar la realitat multicultural en relació a situacions de l'àmbit criminològic
  • CE18. Analitzar situacions complexes referides a la conflictivitat i la criminalitat, utilitzant les teories criminològiques i els seus fonaments psicològics i sociològics
  • CE36. Analitzar casos i simular situacions que requereixen utilitzar un llenguatge no discriminatori i respectuós de les diverses parts implicades en el conflicte i en la criminalitat
  • CE37. Elaborar propostes d'intervencions criminològiques partint d'un marc de referència, que consideri els valors de la convivència i integració social i la prevenció de nous conflictes

Continguts

1. Introducció

2. BLOC 1. MOBILITAT I MIGRACIÓNS

          2.1. La migració al nostre pais

                    2.1.1. Aspectes demogràfics

                    2.1.2. Aspectes económics

                    2.1.3. Aspectes socials

          2.2. Mobilitat

3. BLOC 2. MIGRACIÓ: SIGNIFICAT-REALITAT

          3.1. El discurso i la construcció social de la realitat

          3.2. Identitat i diversitat

          3.3. Immigrants, extrangers i minories

          3.4. la construcció de la immigració com a problema

4. BLOC 3. MIGRACIÓ I SOCIETAT

          4.1. Migracións i dret

          4.2. Migracións, aspectes socials i politics I

          4.3. Migracions i exclusió social

5. BLOC 3. MIGRACIÓ - GESTIÓ - CONTROL

          5.1. Immigració i Sistema penal

                    5.1.1. Immigració i policía

                    5.1.2. Immigració i Jutges

                    5.1.3. Immigració i presons

          5.2. La criminalització de la immigració

          5.3. Immigració víctimes y Sistema Penal

6. BOLC 4 MIGRACIÓ I DHS

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 4,00 18,00 22,00
Seminaris 2,00 2,00 4,00
Sessió participativa 30,00 10,00 40,00
Treball en equip 11,00 60,00 71,00
Total 47,00 90,00 137

Bibliografia

  • Tonry, Michael H (1997 ). Ethnicity, crime and immigration : Comparative and cross-national perspectives . Chicago [etc.]: The University of Chicago Press. Catàleg
  • Martínez, Ramiro Valenzuela, Abel (2006 ). Immigration and crime : race, ethnicity, and violence . New York: New York University Press. Catàleg
  • Lucas, Javier de (2012 ). Inmigración e integración en la UE : dos retos para el s.XXI . [Vitoria]: EUROBASK [etc.]. Catàleg
  • Izquierdo Escribano, Antonio (2008 ). El Modelo de inmigración y los riesgos de exclusión . Madrid: Fundación Foessa [etc.]. Catàleg
  • Vicens Otero, José (2010 ). Impacto de la inmigración en el sistema de protección social . Madrid: Consejo Económico y Social España. Catàleg
  • Rodríguez Moya, Almudena Souto Galván, Esther Regueiro García, Mª Teresa (2009 ). Inmigración y resolución de conflictos : la mediación intercultural . Madrid: Dykinson. Catàleg
  • Martínez Escamilla, Margarita (cop. 2007 ). La Inmigración como delito : un análisis político-criminal, dogmático y constitucional del tipo básico del art. 318 bis CP . Barcelona: Atelier. Catàleg
  • Igartua, Juan José (2007 ). Medios de comunicación, inmigración y sociedad . Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Seminaris S'espera que l'alumnat assisteixi als seminaris i participi activament, faci un resum i un comentari critic. 10
Control de Lecturas 1 S'espera que l'alumnat sigui capaç d'una bona comprensió de lectures científiques, algunes en angles, i de realitzar una anàlisi crítica, així com d'expressar-se per escrit de forma correcta. 25
Control de Lecturas 2 S'espera que l'alumnat mostri una bona comprensió de les lectures i la seva capacitat per realitzar una anàlisi crítica, així com la seva capacitat d'expressar-se per escrit de forma correcta. 25
Treball en Grupo S'espera que l'alumnat sigui capaç de treballar en equip, plantejant, desenvolupant i avaluant un problema social, relacionat amb la immigració. Tanmateix l'alumnat haurà de ser capaç de presentar el treball realitzat en un document amb un màxim de 8.000 paraules.
L'alumnat (per grups) haurà d'exposar davant dels companys el treball que s'ha fet.
Es valorarà la exposició i defensa del mateix.

40

Qualificació

CRITERIS D'AVALUACIÓ:
Què s'espera de l'alumnat?

Condicions per aprovar:
1. Treure una nota mitjana definitiva de 5/10.
2. Assistir al 80% de les sesions presencials. És un Grau presencial.
3. Tenir una nota mínima de 3 als controls de lectures i al treball. En cas contrari la nota de l'assignatura serà aquesta nota inferior a 3 que no farà mitjana amb la resta.

Assitència. El professor serà l'encarregat del control d'assitència. Quan una persona acumuli 3 faltes d'assistència, rebrà del professor un avís indicant que la propera falta quedarà suspés en l'assignatura.
Nota important. Els alumnes que es matriculin a l'assignatura de Dret Penal part especial de tercer curs, han de ser conscients de la incompatibilitat dels horaris. La via idonia per resoldre aquest problema és parlar amb el professorat d'aquesta assignatura per assitir al grup de tardes de dret.

AVALUACIÓ:

Seminaris: es faràn seminaris amb una temàtica concreta. Valor: 10% de la nota final. L'alumnat haurà de fer un petit resum i un comentari sobre els seminaris que es facin.

Control de lectures: Es faran dos controls de lectures. Valor: 50% de la nota (25% cada control). S'avalua la comprensió i anàlisi d'articles científics.

-Data control lectures I: 19 Octubre
-Data control lectures II: 14 Desembre

Treball en grup: En grups elegits pel professor, es farà un treball que s'haurà d'expossar i defensar el dia 21 de desembre. Valor: 40% (20% + 20%) de la nota final. L'exposició i defensa s'avaluarà entre pares.

Son recuperables:
1) Els controls de lectures: 50% de la nota.
2) El treball (escrit) en Grup: 20% de la nota. Aquest treball escrit es pot recuperar, fent les correccions que el professor indiqui.

No son recuperables:
1) La participació en els seminaris(10%)
2) L'exposició del treball 20%

NOTA IMPORTANT:
En cas de copia (total o parcial) o intent de copia en una prova d'avaluació o de plagi total o parcial en un treball, l'assignatura es considera suspesa amb un 0. Sense possibilitat de recuperació. El frau NO dona lloc a recuperació. Tot amb independència del possible expedient sancionador, conforme a la normativa vigent.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Tindrà nota de NO PRESENTAT l'alumnat que no lliure el treball d'intervenció en grup.

Observacions

Assignatura recomanada per a alumnes de 4º

Assignatures recomanades

  • Bases de la responsabilitat penal (teoria general del delicte)
  • Bases de la responsabilitat penal (teoria general del delicte)
  • Criminologia aplicada
  • Dret de societats
  • Dret penal. Part especial
  • Introducció a la criminologia
  • Introducció a la psicologia
  • Introducció a la sociologia
  • Justícia de proximitat
  • Mediació i resolució de conflictes socials
  • Metodologia de la investigació social
  • Política criminal i control social
  • Psicologia criminal
  • Tècniques d'investigació
  • Teories criminològiques
  • Victimologia

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.